2023-10-10 07:18:50 | 新永网
2023年上海师范大学商学院硕士研究生招生简章
一、学校简介,见官网>>
二、学院学科,见官网>>
三、研究生项目设置与特色优势
(一)研究生项目设置及招考情况
2023年上海师范大学商学院学硕、专硕专业招生目录
类别 | 专业名称 | 方向 | 学制 | 学习形式 | 拟招生人数 | 2023级学费 | 入学考试科目 | 专业复试内容 |
学硕 | 应用经济学 | 金融学 | 3年 | 全日制 | 48 | 非定向就业为8000元/年; 定向就业为6000元/年 |
① 101思想政治理论 ② 201英语(一) ③ 303数学(三) ④ 907经济学基础理论 |
①英语面试 ②专业面试 |
区域经济学 | ||||||||
产业经济学 | ||||||||
数量经济学 | ||||||||
经济统计学 | ||||||||
数智金融 | ||||||||
教育经济与政策 | ||||||||
会计学 | 管理会计理论与方法 | 3年 | 全日制 | 7 | 非定向就业为8000元/年; 定向就业为6000元/年 |
① 101思想政治理论 ② 201英语(一) ③ 303数学(三) ④ 910会计学 |
①英语面试 ②专业面试 | |
财务会计理论与方法 | ||||||||
技术经济及管理 | 技术创新与科技金融 | 3年 | 全日制 | 5 | 非定向就业为8000元/年; 定向就业为6000元/年 |
① 101思想政治理论 ② 201英语(一) ③ 303数学(三) ④ 911管理学综合 |
①英语面试 ②专业面试 | |
创新与创业管理 | ||||||||
技术转移与知识产权管理 | ||||||||
专硕 | 金融 | 金融数据分析 | 2年 | 全日制 | 57 | 非定向就业为62500元/年 定向就业为50000元/年 |
① 101思想政治理论 ② 204英语 ③ 396经济类综合能力 ④ 金融学综合 |
①英语面试 ②专业面试 |
金融机构管理 | ||||||||
投资管理 | ||||||||
金融 | 不区分方向 | 2.5年 | 非全日制 | 15 | 定向就业为50000元/年 | ① 101思想政治理论 ② 204英语 ③ 396经济类综合能力 ④ 金融学综合 |
① 英语面试 ②专业面试 |
|
工商管理 | 数字智能管理 | 2年 | 全日制 | 20 | 非定向就业为75000元/年; 定向就业为60000元/年 |
① 199管理类综合能力 ② 204英语 |
① 专业能力(面试) ② 英语(面试) ③ 综合素质(含思想政治、心理及品德理论)(面试) |
|
企业创新管理 | ||||||||
数字智能管理 | 2.5年 | 非全日制 | 40 | 定向就业为64000元/年 | ||||
企业创新管理 | ||||||||
教育运营与管理创新 | 定向就业为50000元/年 | |||||||
会计 | 会计与资本市场 | 2年 | 全日制 | 55 | 非定向就业为69000元/年; 定向就业为55000元/年 |
① 199管理类综合能力 ② 204英语 | ①与内容包括思想政治及品德理论(笔试,参考研究生政治考试时事政治部分) ②专业(笔试、面试) ③外国语(面试) 和综合素质(面试) | |
财务管理与数智化发展 | ||||||||
智能管理会计 |
注:
(1)整理自http://yjsc.shnu.edu.cn/_upload/article/files/0d/e2/bb40854d4394a89b7c8c662c6b19/bae29f63-56d4-4d07-a9a4-7f1d956898e5.html;
(2)具体内容以学校研究生院发布的招生简章为准;
(3)后续如有调整,请关注研究生院网页通知公告,不再另行通知;(4)拟招生人数,具体以教育主管部门批准人数为准。
(二)应用经济学一级学科学术硕士
应用经济学一级学科下设五个专业方向,分别为:数量经济学、金融学、产业经济学、经济统计学、区域经济学、数智金融和教育经济与政策。
1.数量经济学
基于多学科交叉结合优势,综合运用数理统计模型与大数据、机器学习和空间数据科学方法,本学科方向研究宏观经济政策与微观投资策略中的数量关系及其动态变化规律,在空间计量方法、文本数据分析及其经济应用、大数据计量等领域形成显著研究特色,在DSGE模型构建、人民币汇率定价、智能投顾、科技创新空间效应等方面形成比较优势。
Ø 研究领域
² 经济预测与决策
² 空间统计与计量
² 大数据计量研究
Ø 学术地位与研究成果
本专业方向为校第十期重点建设学科。目前承担国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目3项、省部级研究项目6项;在《数量经济技术经济研究》、《管理科学学报》等期刊发表论文近40篇。学科队伍具有较强发展后劲和创新精神,并形成了以数量经济与空间计量为特色的学科研究方向。
2.金融学
聚焦上海国际金融中心建设、长三角一体化过程中面临的重大金融问题,本学科方向综合运用空间金融分析技术、量化金融技术与大数据分析技术展开研究,在长三角资本市场一体化、智能化金融风险监测和金融科技监管创新等领域形成了研究特色。在创业风险投资、多层次资本市场、绿色金融与金融科技生态圈建设等方面具有长期的积累和丰富成果。
Ø 研究领域
² 空间金融
² 金融机构管理
² 公司金融
² 科技与金融
Ø 学术地位与研究成果
本专业方向为校第7期重点建设学科,现有教授3名,副教授9名,都具有相关专业博士学位,具有多年从事相关专业研究生培养和科研工作的经验。在《管理世界》、Pacific-Basin Finance Journal等期刊发文60余篇,多项决策咨询专报受到国家和省部级领导肯定性批示
3.产业经济学
立足上海及长三角一体化区域产业发展重大需求,在城市产业分工与产业关联、产业政策与发展规划、城市空间资源与产业结构优化三个领域形成了研究特色。
Ø 研究领域
² 产业组织与公司理论;
² 产业发展与产业政策;
² 产业链分工与产业竞争力研究
² 房地产经济与政策
Ø 学术地位与研究成果
本专业方向为校第九期重点学科,本专业方向现有教授4名,副教授7名,都具有相关专业博士学位,具有多年从事相关专业研究生培养和科研工作的经验。近5年来,本方向导师承担国家社科基金、国家自然科学基金项目课题6项,省部级研究项目30余项。方向导师研究成果发表在《数量经济技术经济研究》、《中国软科学》、《财贸经济》、《学术月刊》、China Economic Review、Journal of Finance and Economics、Land Use Policy、Economic Modelling、Sustainability、Journal of Mathematical Analysis and Applications等国内外重要学术刊物。同时,本方向导师积极关注国家和上海经济社会重大发展问题,就相关问题提交决策咨询报告,多份决策咨询报告获得国家和省市领导批示。
4.经济统计学
围绕商务智能中的线上数据分析处理技术、数据挖掘和数据展现技术等重点问题,本学科方向积极探索人工智能、大数据技术、计算机算法与前沿统计模型的有机结合,展开理论创新与应用拓展研究,在金融风险量化防控、跳跃扩散模型统计、复杂经济网络统计等领域形成研究特色,在地方债务风险度量、系统性银行体系风险传染、非平稳高频数据统计推断等方面具有稳定优势。
Ø 研究领域
² 经济金融统计理论与运用
² 复杂网络分析与空间统计方法
² 商业大数据分析
Ø 学术地位与研究成果
该学科导师均具有博士学位,毕业于国内外名牌高校,均有高质量论文产出。近三年来,在Pacific-Basin Finance Journal, Journal of Computational and Applied Mathematics, Journal of Time Series Analysis, Scandinavian Journal of Statistics, Physica A等国内外一流中英文期刊上发表高质量论文23篇,其中,SCI一区和二区索引期刊论文的合计19篇,SSCI索引期刊论文合计4篇。目前承担各类国家、省部级专业课题多项。
5.区域经济学
围绕国家对长三角一体化核心城市、长江经济带龙头城市和“一带一路”桥头堡城市的总体定位,本学科方向充分发挥学校多学科、重基础、强应用的综合优势,在全球城市理论研究与发展战略规划、“一带一路”区域发展与跨国合作、区域经济一体化等领域已形成突出的学科研究特色。
Ø 研究领域
² 一带一路区域发展与跨国合作;
² 特大城市与区域一体化治理;
² 全球城市与空间聚集;
Ø 学术地位与研究成果
本专业方向为校第十期重点学科,目前承担国家自然科学基金项目3项、国家社会科学基金项目3项、省部级研究项目5项,并与国土资源部、住建部、上海市规划与土地管理局及各区局、上海市农委、大型国有企业等政府机关及企业单位有广泛的横向科研项目合作。团队教师近年来在Regional Science and Urban Economics, Review of Development Economics等国内外著名期刊上发表文章。
6.数智金融
以数据科学与金融学的交叉融合、机器学习与复杂网络在投资和风险管理中的实践运用为特色,数智金融硕士点重点培养 “金融+数理+计算机”三个学科交叉融合的复合型高层次应用研究型专业人才。在数字金融、金融复杂网络、文本信息披露等方面具有稳定优势。
Ø 研究领域
² 量化金融
² 智能投顾
² 智慧风控
Ø 学术地位与研究成果
该学科导师均具有博士学位,具有多年从事相关专业研究生培养和科研工作的经验。近5年来,本方向导师承担国家社科基金、国家自然科学基金项目课题4项,省部级研究项目14项。方向导师研究成果发表在European Journal of Operational Research、Pacific-Basin Finance Journal、Finance Research Letters、International Journal of Bank Marketing、International Review of Economics and Finance、Energy、《管理科学学报》、《中国软科学》、《国际金融研究》等国内外重要学术刊物上发表高质量论文60多篇。
7. 教育经济与政策
本方向以教育相关的经济问题、政策分析和教育发展的经济效应为研究对象,使用规范的经济学研究方法,为教育均衡发展、人力资本增进和科教兴国、教育政策评估和优化、多方参与的教育事业发展及规制提供交叉学科的新理论视角、知识和决策咨询建议,为教育部门、相关机构和企事业单位培养具备教育与经济交叉研究能力、实践知识和理论素养的高层次复合型人才。
Ø 研究领域
² 教育大数据与教育政策评价
² 教育事业发展与规制
² 教育资源空间规划与区域经济协调发展
² 教育发展与人力资本培育
Ø 学术地位与研究成果
本专业依托于上海师范大学具竞争优势的教育学和经济学科进行培养。有一支教授领衔的高水平、跨学科指导教师团队,已有研究获得包括省哲社优秀成果奖在内的一批学术奖励,承担了国家社会科学基金、教育部和省市社科基金在内的研究项目,在《BMC Medical Education》、《世界经济》、《经济管理》等国内外期刊发表一批高质量论文,所完成一大批包含教育政策在内的决策咨询报告获得国家和省部级领导批示。本专业点欢迎具有教育和经济管理专业和实践背景的考生报考。
省份 | 招生代码 | 省控线 | 录取最低分 | ||||
文科或历史组 | 理科或物理组 | 艺术类 | 文科或历史组 | 理科或物理组 | 艺术 | ||
河北 | 1546 | 200 | 200 | 文化140,美术专业160 | 177 | 174 | 425.89 |
山西 | 5105 | 130 | 130 | 236.08 | 253.05 | ||
内蒙古 | 402 | 160 | 160 | 160 | 160 | ||
辽宁 | 852 | 150 | 150 | 文化150,美术专业170 | 276 | 328 | 364.8 |
黑龙江 | 4353 | 160 | 160 | 文化150 | 204.08 | 242.04 | 389.7 |
上海市 | 普:G44 | 100 | 文化100 | 109 | 225.1 | ||
艺E20 | |||||||
江苏 | 8018 | 220 | 220 | 文化180,专业160 | 242 | 337 | 370 |
浙江 | 3154 | 280 | 466 | 380 | 478 | ||
安徽 | 2874 | 200 | 200 | 文化160 | 194.99 | 180.97 | 476.75 |
福建 | 8316 | 220 | 220 | 257 | |||
江西 | 6281 | 150 | 150 | 文化105,专业270 | 154.8 | 170.75 | 164.71 |
山东 | A852 | 150 | 文化150 | 154 | 455.2 | ||
河南 | 8453 | 190 | 190 | 美术:文化190专业180 | 191.07 | 200.07 | 46.16 |
河南提前批 | 352.09 | ||||||
湖北 | M676 | 200 | 200 | 219 | 201 | ||
湖南 | 3147 | 200 | 200 | 美术:文化160专业155 | 216 | 289 | 225.7 |
广东 | 10852 | 180 | 180 | 文化230术科160 | 227 | 390 | 427 |
广西 | 10852 | 180 | 180 | 214.85 | 198.78 | ||
海南 | 719 | 250 | 文化175专业137.5 | 288 | 173.4 | ||
重庆 | 3138 | 180 | 180 | 267.08 | 267.1 | ||
四川 | 3160 | 150 | 150 | 280.09 | 261.04 | 204.33 | |
贵州 | 1982 | 180 | 180 | 文化160 | 297.09 | 204.08 | 206.66 |
云南 | 3123 | 200 | 200 | 文化200 | 282.72 | 236.52 | 574.07 |
陕西 | 4105 | 150 | 150 | 292.08 | 150 | ||
甘肃 | 1735 | 160 | 160 | 211.07 | 299.05 | ||
青海 | 3027 | 150 | 150 | 223.07 | 240.02 | ||
宁夏 | 3190 | 150 | 150 | 243.11 | 201.05 | ||
新疆 | 1625 | 140 | 140 | 文化140 | 171.04 | 145.01 | 164 |
南疆单列 | 151 | ||||||
南疆双语 | 5625 | 158.04 | 155.02 |
2021年秋季高考各省艺术类录取分数线
省份 | 艺术类省控线 | 艺术录取最低分 |
河北 | 384.34 | |
辽宁 | 文化150,美术专业170 | 386.3 |
上海市 | 文化100 | 220.5 |
江苏 | 文化180,专业160 | 402 |
浙江 | 462 | 465 |
安徽 | 文化160 | 469.47 |
江西 | 文化105,专业270 | 220.78 |
山东 | 文化150 | 462.85 |
河南 | 美术:文化180专业180 | 44.83 |
湖南 | 美术:文化160专业155 | 249.6 |
广东 | 文化195术科150 | 440 |
海南 | 146.5 | |
贵州 | 192.66 | |
云南 | 文化200 | 516.8 |
新疆 | 147 |
2021年依法自主招生艺术类录取分数线
考生类别 | 学业水平成绩齐 全的应届三校生 | 历届三校生、学业水平成绩 不全的应届三校生 |
艺术类考生 | 205 | 188 |
2020年秋季高考各省艺术类录取分数线
省份 | 艺术类省控线 | 录取最低分艺术 |
河北 | 文化140专业160 | 431 |
辽宁 | 400 | |
江苏 | 文化190专业160 | 373 |
浙江 | 综合分460 | 461 |
安徽 | 文化160专业190 | 471 |
江西 | 文化105专业270 | 229 |
山东 | 文化150专业193 | 470 |
河南 | 文化160专业180 | 53 |
湖南 | 文化160专业155 | 277 |
广东 | 文化190专业150 | 436 |
重庆 | 文化180专业198 | 221 |
四川 | 文化140专业165 | 218 |
贵州 | 文化160专业150 | 195 |
云南 | 文化200专业180 | 463 |
新疆 | 文化150专业170 | 156 |
2020年依法自主招生艺术类录取分数线
考生类别 | 学业水平成 绩齐全的应 届高中生 | 学业水 平成绩 齐全的 应届三校生 | 历届高中生、学 业水平成绩不全的 应届高中生 | 备注 |
艺术类考生 | 265 | 131 | 146 | 优先录取 |
艺术类考生 | 665 | 175 | 150 | 普通录取 |
2019年秋季高考各省艺术类录取分数线
省份 | 招生代码 | 省控线 | 录取最低分 |
艺术类 | 艺术 | ||
辽宁 | 1263 | 386 | |
上海市 | 艺SE44 | 100 | 137 |
江苏 | 8018 | 文化180,专业160 | 394 |
浙江 | 3154 | 461 | 482 |
安徽 | 2816 | 465 | |
江西 | 6281 | 文化112,专业270 | 216 |
山东 | A852 | 文化150 | 458 |
河南 | 8453 | 文化160专业175 | 468 |
湖南 | 3147 | 278 | |
广东 | 10852 | 文化170术科150 | 442 |
四川 | 3160 | 196 | |
贵州 | 1889 | 209 | |
云南 | 3123 | 230 | |
新疆 | 1625 | 179 |
2019年依法自主招生艺术类录取分数线
考生类别 | 普通高 中学业 水平合 格性考 试成绩 齐全的 应、历 届高中学生 | 具有中等职业 教育的公共基 础课程语文、 数学、英语三 门科目合格性 考试成绩的中 等职业学校 (含中专、职校和技校)应届毕业生 | 中等职业教育的公共 基础课程语文、 数学、英语三门 科目合格性考试成绩不全的中等职业学校 (含中专、职校和技校)应、历届毕业生 | 退役士兵 |
艺术类考生 | 523.5分 | 209分 | 144分 | 51分 |
艺术设计(少儿艺术) | 235分 |
2018年秋季高考各省艺术类录取分数线
省市 | 文科控制线 | 理科控制线 | 我院最高分 | 我院最低分 | ||
文史 | 理工 | 文史 | 理工 | |||
江西艺术 | 文化112分,专业270分 | 246 | 158 | |||
辽宁艺术 | 文化180分,专业170分 | 387 | 367 | |||
黑龙江艺术 | 文化150分 | 279 | 203 | |||
浙江艺术 | 449分 | 485 | 470 | |||
新疆艺术 | 文化108分 | 259 | 148 | |||
湖南艺术 | 文化160分,专业155分 | 631 | 596 | |||
安徽艺术 | 190 | 210 | 676 | 450 | ||
广东艺术 | 文化190分,专业160分 | 358 | 259 | |||
河南艺术 | 文化180分,专业170分 | 519 | 484 | |||
山东艺术 | 文化170分,专业188 | 527 | 480 | |||
四川艺术 | 文化180分 | 200 | 197 | |||
贵州艺术 | 文化180分 | 185新永网 | 166 | |||
上海艺术 | 文化100 | 185 | 122 | |||
江苏艺术 | 文化170,专业160 | 417 | 366 |
2018年依法自主招生艺术类录取分数线
考生类别 | 普通高中学 业水平合格 性考试成绩 齐全的应 、历届高中学生 | 具有中等职业教 育的公共基础课程语文、 数学、英语三门科目 合格性考试成绩的中 等职业学校(含中 专、职校和技校) 应届毕业生 | 中等职业教育的公 共基础课程语文、数学、 英语三门科目合格性考试 成绩不全的中等职业 学校(含中专、 职校和技校)应、 历届毕业生 |
艺术类考生 | 483分 | 197分 | 188分 |
艺术设计(少儿艺术) | 523分 | 226.5分 |
2022上海工商职业技术学院艺术类录取分数线附历年分数线汇总省份招生代码省控线录取最低分文科或历史组理科或物理组艺术类文科或历史组理科或物理组艺术河北1546200200文化140,美术专业160177174425.89山西5105130130236.08253.05内蒙古402160160160160辽宁852150150文化150,美术专业170276328364.8黑龙江43531601
海南工商职业学院历年录取分数线2022参考(含各专业录取分数线)根据各省市考试院公开数据,我们为大家整理了2021海南工商职业学院分数线相关信息,希望对大家有所帮助。本文分数线为该校2021年在全国各省市投档分数线,不含征集志愿,投档分数线和最终录取分数线可能不同,正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对,确保无误。2021海南工商职业学院投档分数线年份省份科目批次院校代码院校名称专业
2022上海工商外国语职业学院艺术类录取分数线附历年分数线汇总今天为大家整理的是上海工商外国语职业学院2018-2022年艺术类录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。2022年上海工商外国语职业学院艺术类录取分数线【全国】2022年本市秋季统一高考招生艺术类专业投档录取分数线专业代码专业名称招生计划普通批次投档分01艺术设计(少儿美术方向)522
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2023-05-11 01:32:47
2023-05-10 22:33:13
2023-05-23 10:57:22
2023-07-01 16:48:44
2023-05-16 06:21:18