2023-10-13 07:20:12 | 新永网
高考填报志愿时,2022南京航空航天大学金城学院艺术类录取分数线以及最近三年分数线是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是为大家整理的南京航空航天大学金城学院2018-2021年艺术类录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对,确保无误。
2022年艺术类各省各专业录取分数线
统考专业:
省份 | 专业名称 | 文化 | 艺术 | 录取 |
省控线 | 省控线 | 最低分 | ||
江苏 | 视传、环设、数媒、产设(历史) | 367 | 170 | 458 |
视传、环设、数媒、产设(物理) | 367 | 170 | 476 | |
音乐表演(历史/物理) | 340/308 | 145/145 | 171/未招生 | |
广播电视编导(历史/物理) | 420/400 | 135 | 490/486 | |
山西 | 产品设计(文/理) | 307/280 | 204 | 65 |
广播电视编导(不分文理) | / | / | / | |
航空服务艺术与管理(不分文理) | / | / | / | |
音乐表演(不分文理) | / | / | / | |
辽宁 | 视觉传达设计(历史/物理) | 303 | 185 | 424.1 |
环境设计(历史/物理) | 303/271 | 185 | 422/398.7 | |
黑龙江 | 音乐表演(文史/理工) | / | / | / |
浙江 | 视传,产设,环设,数媒 | 514 | 65 | 537 |
航空服务艺术与管理(音乐类) | 480 | 50 | 495 | |
航空服务艺术与管理(舞蹈类) | 500 | 60 | 502 | |
航空服务艺术与管理(时装表演类) | 473 | 60 | 505 | |
广播电视编导 | / | / | / | |
安徽 | 视传,产设,环设(不分文理) | 326 | 183 | 686 |
音乐表演(文/理) | / | / | / | |
艺术航空服务艺术与管理(文/理) | / | / | / | |
广播电视编导(文/理) | / | / | / | |
山东 | 环境设计 | / | / | / |
河南 | 广播电视编导(文/理) | / | / | / |
海南 | 航空服务与艺术(不分文理) | / | / | / |
重庆 | 视传,环设(不分科目) | 318 | 211 | 201.7 |
四川 | 视传,环设(不分文理) | 355 | 200 | 232 |
贵州 | 视觉传达设计(不分文理) | 288 | 180 | 224.98 |
航空服务与艺术(不分文理) | 288 | 219 | 231.59 | |
云南 | 广播电视编导(文/理) | / | / | / |
陕西 | 广播电视编导(文史/理工) | / | / | / |
新疆 | 音乐表演(不分文理) | / | / | / |
校考专业:
省份 | 专业名称 | 文化 | 校考 |
省控线 | 合格线 | ||
江苏 | 播音与主持艺术(历史/物理) | 308 | 70.66 |
安徽 | 数字媒体艺术(文/理) | 360/326 | 72.25 |
广播电视编导(文/理) | 432/392 | 74.59 | |
航空服务艺术与管理(文/理) | 336/305 | 75.33 | |
音乐表演(文/理) | 360/326 | 82 | |
河南 | 播音与主持艺术(不分文理) | 325 | 72.91 |
广播电视编导(不分文理) | 325 | 74.67 | |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 325 | 73.25 | |
音乐表演(不分文理) | 325 | 80.66 | |
陕西 | 播音与主持艺术(文) | 300 | 71.58 |
广播电视编导(文/理) | 300/258 | 72.5 | |
航空服务艺术与管理(文/理) | 300/258 | 75.41/75.42 | |
音乐表演( 文/理) | 300/258 | 79.33/86 | |
山西 | 播音与主持艺术(文/理) | 307/280 | 73.41/73.33 |
数字媒体艺术(文/理) | 307/280 | 69.25/71.33 | |
广播电视编导(文/理) | 307/280 | 75.5 | |
航空服务艺术与管理(文/理) | 307/280 | 76.33/76.66 | |
内蒙古 | 播音与主持艺术(不分文理) | 243 | 72.41 |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 243 | 76.5 | |
吉林 | 播音与主持艺术(文/理) | 273/245 | 71.13/72.33 |
广播电视编导(文/理) | 273/245 | 72.84/73.08 | |
航空服务艺术与管理(文/理) | 273/245 | 75.5/75.41 | |
广东 | 数字媒体艺术(不分科目类) | 313 | 70.45 |
播音与主持艺术(不分科目类) | 328 | 73.36 | |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 313 | 75 | |
海南 | 播音与主持艺术(不分文理) | 353 | 72.75 |
广播电视编导(不分文理) | 353 | 71.92 | |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 353 | 72 | |
新疆 | 播音与主持艺术(不分文理) | 218 | 74.23 |
广播电视编导(不分文理) | 218 | 73.67 | |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 218 | 73.66 | |
黑龙江 | 数字媒体艺术(不分文理) | 231 | 70.63 |
江西 | 数字媒体艺术(不分文理) | 330 | 69.62 |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 330 | 75.33 | |
山东 | 数字媒体艺术(不分文理) | 437 | 71.11 |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 327 | 76.58 | |
宁夏 | 广播电视编导(不分文理) | 298 | 74.75 |
四川 | 数字媒体艺术(不分文理) | 355 | 70 |
2021年南京航空航天大学金城学院艺术类各专业分数线
省份 | 专业名称 | 2021年 | 备注(录取最低分算法) | |||
文化 | 艺术 | 校考 | 录取 | |||
省控线 | 省控线 | 合格线 | 最低分 | |||
江苏 | 视传、环设、数媒、产设(历史) | 335 | 170 | 449 | [(高考文化分÷文化满分)×0.6+(专业分÷专业满分)×0.4]×750 | |
视传、环设、数媒、产设(物理) | 313 | 170 | 439 | |||
音乐表演(历史) | 310 | 145 | 170 | 专业分 | ||
广播电视编导(历史) | 380 | 135 | 487 | [(高考文化分÷文化满分)×0.6+(专业分÷专业满分)×0.4]×750; | ||
山西 | 广播电视编导(不分文理) | 艺术(文)275;艺术(理)240 | 298 | 309.6 | 双达线后,按照统考专业分总高到底投档 | |
航空服务艺术与管理(不分文理) | 200 | 243 | ||||
音乐表演(不分文理) | 76 | 76.9 | ||||
辽宁 | 视觉传达设计(历史学科类) | 342 | 185 | 420.3 | 文化课成绩/2+专业课成绩 | |
视觉传达设计(物理学科类) | / | / | / | |||
环境设计(历史学科类) | 342 | 185 | 425.9 | |||
环境设计(物理学科类) | 252 | 185 | 361.8 | |||
黑龙江 | 音乐表演(文史) | 265 | 70 | 438.6 | (专业课/专业课满分*750)*60%+文化课*40% | |
音乐表演(理工) | 210 | 70 | 445 | |||
浙江 | 视觉传达设计 | 512 | 65 | 532 | 高考总分×50%+专业省统考成绩×7.5×50%。 | |
产品设计 | 512 | 65 | 531 | |||
环境设计 | 512 | 65 | 530 | |||
数字媒体设计 | 512 | 65 | 537 | |||
航空服务艺术与管理(音乐类) | 469 | 50 | 464 | 高考总分×50%+专业省统考成绩×7.5×50% | ||
广播电视编导 | 495 | 55 | 521 | 高考总分×100% | ||
安徽 | 视觉传达设计(文) | 389 | 193 | 679.6 | 专业成绩/专业满分*700+文化成绩/文化满分*300 | |
视觉传达设计(理) | 311 | |||||
产品设计(文) | 389 | 673.5 | ||||
产品设计(理) | 311 | |||||
环境设计(文) | 389 | 674.3 | ||||
环境设计(理) | 311 | |||||
数字媒体艺术(文) | 389 | 679.2 | ||||
数字媒体艺术(理) | 311 | |||||
音乐表演(文) | 389 | 120 | 625.2 | 专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300 | ||
音乐表演(理) | 311 | |||||
艺术航空服务艺术与管理(文) | 363 | 112 | 551.5 | 专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300 | ||
艺术航空服务艺术与管理(理) | 291 | |||||
广播电视编导(文) | 467 | 153 | 591.2 | 专业成绩÷专业满分×300+文化成绩÷文化满分×700 | ||
广播电视编导(理) | 374 | |||||
山东 | 环境设计 | 333 | 198 | 508.3 | 艺术分*750/300*0.7+文化分*0.3 | |
(四舍五入保留2位小数) | ||||||
河南 | 广播电视编导(文) | 392 | 135 | 291.4 | 按照文化成绩*60%+专业成绩*40%排序从高到低录取。 | |
广播电视编导(理) | 392 | 135 | 295.2 | |||
海南 | 航空服务与艺术(不分文理) | 350 | 163 | 188.7 | 专业分 | |
重庆 | 视觉传达设计(不分科目) | 333 | 210 | 204 | [文化成绩(含政策性加分)/750]*300*30%+专业成绩*70% | |
环境设计(不分科目) | 203.4 | |||||
四川 | 视觉传达设计(不分文理) | 355 | 200 | 225.3 | 文化成绩÷7.5×30%+专业成绩÷3×70%(文化成绩满分按750分计)。 | |
环境设计(不分文理) | 223 | |||||
贵州 | 航空服务艺术与管理(文) | 383 | 212 | 214 | 专业分 | |
航空服务艺术与管理(理) | 294 | |||||
云南 | 广播电视编导(文) | 375 | 170 | 671 | 按照文化成绩+专业成绩排序 | |
广播电视编导(理) | 330 | |||||
陕西 | 广播电视编导(文史) | 305 | 78 | 371 | 双达线后,按照综合分文化成绩*60%+专业成绩*40%排序从高到低录取。 | |
广播电视编导(理工) | 256 | 298 | ||||
新疆 | 音乐表演(不分文理) | 196 | 150 | 285 | 艺术文化课分数线不低于理工类本科二批的75% | |
校考专业 | ||||||
江苏 | 播音与主持艺术(历史) | 260 | / | 84.4 | 87.1 | 文过专排 |
江苏 | 播音与主持艺术(物理) | 87.5 | ||||
山西 | 播音与主持艺术(不分文理) | 艺术(文)275;艺术(理)240 | / | 84 | 86.8 | 文过专排 |
内蒙古 | 播音与主持艺术(不分文理) | 226 | / | 86.9 | 88 | 文过专排 |
黑龙江 | 数字媒体艺术(文) | 265 | / | 83.9 | 85.9 | 文过专排 |
黑龙江 | 数字媒体艺术(理) | 210 | / | |||
安徽 | 播音与主持艺术文(文) | 467 | 110 | 86.2 | 未录取 | 文过专排,艺术需达到省控线 |
安徽 | 播音与主持艺术理(理) | 374 | ||||
山东 | 数字媒体艺术 | 444 | / | 85.2 | 86.8 | 文过专排 |
山东 | 播音与主持艺术 | 444 | / | 86.7 | 未录取 | |
江西 | 数字媒体艺术(不分文理) | 332 | / | 66 | 68 | 文过专排 |
河南 | 播音与主持艺术(文) | 337 | 300 | 86.1 | 86.3 | 文过专排,艺术需达到省控线 |
播音与主持艺术(理) | 87.1 | |||||
广东 | 数字媒体艺术(不分科目类) | 260 | / | 82.4 | 82.4 | 文过专排 |
广东 | 播音与主持艺术(不分科目类) | 260 | / | 86.5 | 86.7 | |
新疆 | 播音与主持艺术(不分文理) | 227 | / | 85.3 | 85.8 | 文过专排 |
2020年南京航空航天大学金城学院艺术类各专业分数线
省份 | 专业名称 | 2020年 | 备注(录取最低分算法) | |||
文化 | 艺术 | 校考 | 录取 | |||
省控线 | 省控线 | 合格线 | 最低分 | |||
江苏 | 视传、环设、数媒、产设(历史) | 236 | 170 | / | 产473;视474; | [(高考文化分÷文化满分)×0.6+(专业分÷专业满分)×0.4]×750 |
视传、环设、数媒、产设(物理) | 环476;数474 | |||||
音乐表演(历史) | / | 专业分 | ||||
广播电视编导(历史) | [(高考文化分÷文化满分)×0.6+(专业分÷专业满分)×0.4]×750; | |||||
山西 | 广播电视编导(不分文理) | / | 双达线后,按照统考专业分总高到底投档 | |||
航空服务艺术与管理(不分文理) | ||||||
音乐表演(不分文理) | ||||||
辽宁 | 视觉传达设计(历史学科类) | 354 | 185 | / | 436.022 | 文化课成绩/2+专业课成绩 |
视觉传达设计(物理学科类) | 269 | 185 | / | / | ||
环境设计(历史学科类) | 354 | 185 | 435.924 | |||
环境设计(物理学科类) | 269 | 185 | 386.3 | |||
黑龙江 | 音乐表演(文史) | / | / | / | (专业课/专业课满分*750)*60%+文化课*40% | |
音乐表演(理工) | / | / | / | |||
浙江 | 视觉传达设计 | 460 | 540 | 高考总分×50%+专业省统考成绩×7.5×50%。 | ||
产品设计 | 460 | 536 | ||||
环境设计 | 460 | 539 | ||||
数字媒体设计 | 460 | 538 | ||||
航空服务艺术与管理(音乐类) | / | 高考总分×50%+专业省统考成绩×7.5×50% | ||||
广播电视编导 | 高考总分×100% | |||||
安徽 | 视觉传达设计(文) | 349 | 190 | 691.7 | 专业成绩/专业满分*700+文化成绩/文化满分*300 | |
视觉传达设计(理) | 304 | 190 | ||||
产品设计(文) | 349 | 190 | 683.9 | |||
产品设计(理) | 304 | 190 | ||||
环境设计(文) | 349 | 190 | 688.8 | |||
环境设计(理) | 304 | 190 | ||||
数字媒体艺术(文) | 349 | 190 | 681.5 | |||
数字媒体艺术(理) | 304 | 190 | ||||
音乐表演(文) | / | 专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300 | ||||
音乐表演(理) | ||||||
艺术航空服务艺术与管理(文) | 专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300 | |||||
艺术航空服务艺术与管理(理) | ||||||
广播电视编导(文) | 专业成绩÷专业满分×300+文化成绩÷文化满分×700 | |||||
广播电视编导(理) | ||||||
山东 | 环境设计 | / | 艺术分*750/300*0.7+文化分*0.3 | |||
(四舍五入保留2位小数) | ||||||
河南 | 广播电视编导(文) | / | 按照文化成绩*60%+专业成绩*40%排序从高到低录取。 | |||
广播电视编导(理) | ||||||
海南 | 航空服务与艺术(不分文理) | / | 专业分 | |||
重庆 | 视觉传达设计(不分科目) | 332 | 214 | 202.202 | [文化成绩(含政策性加分)/750]*300*30%+专业成绩*70% | |
环境设计(不分科目) | 332 | 214 | 202.522 | |||
四川 | 视觉传达设计(不分文理) | 355 | 200 | 229.6 | 文化成绩÷7.5×30%+专业成绩÷3×70%(文化成绩满分按750分计)。 | |
环境设计(不分文理) | 355 | 200 | 229.9 | |||
贵州 | 航空服务艺术与管理(文) | / | 专业分 | |||
航空服务艺术与管理(理) | ||||||
云南 | 广播电视编导(文) | / | 按照文化成绩+专业成绩排序 | |||
广播电视编导(理) | ||||||
陕西 | 广播电视编导(文史) | / | 双达线后,按照综合分文化成绩*60%+专业成绩*40%排序从高到低录取。 | |||
广播电视编导(理工) | ||||||
新疆 | 音乐表演(不分文理) | / | 艺术文化课分数线不低于理工类本科二批的75% | |||
校考专业 | ||||||
江苏 | 播音与主持艺术(历史) | 195 | 校考 | 86.3 | 文198/艺86.3 | 文过专排 |
江苏 | 播音与主持艺术(物理) | |||||
山西 | 播音与主持艺术(不分文理) | / | 文过专排 | |||
内蒙古 | 播音与主持艺术(不分文理) | 250 | 校考 | 80.67 | 文327/艺84.33 | 文过专排 |
黑龙江 | 数字媒体艺术(文) | 247 | 校考 | 82 | 文265/82 | 文过专排 |
黑龙江 | 数字媒体艺术(理) | 225 | 校考 | |||
安徽 | 播音与主持艺术文(文) | 399 | 120 | 87.22 | 文348/艺87.22 | 文过专排,艺术需达到省控线 |
安徽 | 播音与主持艺术理(理) | 348 | ||||
山东 | 数字媒体艺术 | 381 | 校考 | 86 | 文389/艺86 | 文过专排 |
山东 | 播音与主持艺术 | 87.33 | ||||
江西 | 数字媒体艺术(不分文理) | 347 | 校考 | 75.8 | 文347/76.1 | 文过专排 |
河南 | 播音与主持艺术(文) | 350 | 270 | 75.67 | 文358/艺80.33 | 文过专排,艺术需达到省控线 |
播音与主持艺术(理) | 文385/艺85 | |||||
广东 | 数字媒体艺术(不分科目类) | 250 | 校考 | 85 | 文265/艺83.5 | 文过专排 |
广东 | 播音与主持艺术(不分科目类) | 81.15 | 文256/艺85.33 | |||
新疆 | 播音与主持艺术(不分文理) | / | 文过专排 |
南京航空航天大学金城学院2017-2019年艺术类各省各专业录取分数线
南京航空航天大学金城学院2019年各省市艺术类录取分数线
南京航空航天大学金城学院历年录取分数线每年高考季,考生们都到处寻罗有关自己心意学校的各类信息,比如:分数线、就业质量等,九三航空高铁学校招生网小编特别整理了关于南京航空航天大学金城学院的历年各批次在院校所属地的历年分数线情况,以供考生参考:南京航空航天大学金城学院所属地历年招生分数线年份类别最高分平均分最低分录取批次2011理科340-316三批201
2023年沈阳航空航天大学招生简章沈阳航空航天大学概况沈阳航空航天大学是一所为航空航天事业和地方经济建设培养高级工程技术和管理人才的高等院校,是辽沈地区唯一的一所航空、航天高校。学校创建于1952年,原属航空航天工业部,现为辽宁省人民政府与国家国防科技工业局共同建设的唯一一所高等院校,是中国人民解放军空军依托培养后备军官的全国18所地方院校之一,是辽宁省省属重点建设高校。经过数十年建设和发展,
南昌航空大学2023年硕士研究生招生简章 南昌航空大学(10406)2023年硕士研究生招生简章一、学校与研究生教育概况,见官网公布>>二、学校现有省级以上学科平台,见官网公布>>三、优势学科,见官网公布>>五、招生录取原则公平,公正,公开;稳定规模,注重质量;一视同仁,择优录取。六、招生计划(一)我校2023年研究生招生的具体专业、研究方向、学习方式、考试科目等详见《南昌
广西蓝天航空职业学院2023招生简章,好不好提到广西蓝天航空职业学院,相信广西许多朋友都不会觉得陌生,作为一家多年的中专中职或者技工学校,在广西也是很多家长和初中毕业生都比较看好的选择,那么广西蓝天航空职业学院2023招生简章,下面小编就来给大家简单的介绍一下。01、广西蓝天航空职业学院航空专业课程乘务英语,航空公司客舱部(毕业)实习与毕业论文,社交礼仪,客舱服务实训,民航客运实训,专业核心课
南昌航空大学科技学院历年高考录取分数线 本文梳理了南昌航空空大学科技学院2021年至2021年3月近几年的高考分数线和最低录取分数线。这些数据可供考生填报志愿选择报考南昌航空空大学科技学院的考生参考。一、2021年南昌航空空高考成绩及排名省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次海南省本一批51820701北京市本二批43927573天津市本科B段40229797河北省本二批3671
天府新区航空旅游职业学院2021年招生录取分数线|天府航空历年高考分数线四川天府新区航空旅游职业学院作为成都非常有名气的航空专业学校一直都是受到很多想报考航空专业同学的关注,那么天府航空学院录取分数线到底是多少呢,具体需要达到什么样的分数才能报读,接下来四川成都职校招生网整理了天府新区航空旅游职业学院2021年招生录取分数线及天府航空学院历年录取分数线情况,以供广大考生参考。天府新区航空旅游
北京航天航空大学录取分数线20232023年北京航天航空大学录取分数线637分,学校介绍如下:一、学校简介:1、学校创建于1952年,时名北京航空学院,由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学、重庆大学等八所院校的航空系合并组建,1959年学校被国家指定为全国重点高校,1988年4月2日改名为北京航空航天大学。2、截至2023年2月,学校分为学院路校区和沙河
宿州航空职业学院历年录取分数线2022参考(含各专业录取分数线)年份省份科目批次院校代码院校名称专业代码专业名称/组投档分数选科要求备注2021安徽理科专科9376宿州航空职业学院2262021安徽文科专科9376宿州航空职业学院2002021天津综合专科18710宿州航空职业学院1772021湖北物理专科宿州航空职业学院T02007第07组200不限2021湖北物理专科宿州航空职业学院T02
2023-06-05 16:16:43
2023-05-11 01:32:47
2023-05-10 22:33:13
2023-05-23 10:57:22
2023-07-01 16:48:44
2023-05-16 06:21:18