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下面这些学校 帮我选择一个
桂林理工大学原来就是本科,只是刚更名为大学而已,要说那个专业比较好,还是地质类的,都在资源与
环境科学系,也就是更名后的地球科学学院。
【学校概况】
桂林山水甲天下桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城——桂林。学校创建于1956年,原为部委属院校,1998年改制为中央与广西共建。学校共分屏风、雁山和南宁三个校区。现占地面积1700多亩,校舍面积67万多平方米,教学仪器设备总值1.3亿多元,图书馆藏书142万册。有教职工1588人,其中专任教师1022人,专任教师中,有博士生导师19人,硕士生导师290多人,教授129人,副教授336人。有各类在校学生27000多人,其中全日制学生17000多人。
学校现设有地球科学学院、
材料科学与工程学院、
环境科学与工程学院、
化学与
生物工程学院、土木与建筑工程学院、机械与控制工程学院、信息科学与工程学院、管理学院、旅游学院、艺术学院、人文社会科学学院、外国语学院、理学院、继续
教育学院、应用技术学院、国际教育学院、高等职业技术学院(南宁)、体育教学部、民族基础教学部等19个学院(部)。学校面向全国招生,以开展本科教育、研究生教育为主,同时开展高职教育和成人教育。
桂林理工大学校门学校是一所以工学为主,理学、管理学、文学、
经济学、
法学、
农学等7大学科门类协调发展的多科性普通高等院校。现有35个硕士点(涉及专业方向140个,所有本科专业均可以报考本校本专业或相关专业硕士研究生),55个本科专业,32个专科专业。有“
地质工程”、“
勘查技术与工程”、“材料学”、“
环境工程”等4个省级重点学科,“
土木工程”、“市政工程”、“
旅游管理”等3个省级重点建设学科;有“新材料及其制备新技术”、“环境工程与保护评价”、“建筑工程检测与试验”、“地质工程中心”等4个省级重点实验室,有“应用电化学新技术”、“信息与制造技术”等2个省级重点建设实验室和“有色金属及材料加工新技术”教育部重点实验室,以及“有色及贵金属隐伏矿床勘查”教育部工程研究中心(广西高校共2个);有国家本科精品课程4门(广西共11门),广西精品课程18门;有国家级教学示范中心2个(广西高校共7个),广西教学示范中心5个;有国家“第一类特色专业建设点”3个,广西优质专业17个。学校于1986年取得硕士学位授予权,是全国高校中较早进行研究生教育的高校之一,并被列入自治区2008-2015年新增博士学位授予单位进行立项建设(建设学科为:地质资源与地质工程、材料学、环境工程)。
长期以来,学校秉承“以服务求支持,以贡献求发展” 的办学宗旨,紧紧围绕地方经济建设和社会发展进行人才培养、学科建设、科学研究和科技服务。学校培养的人才以专业基础扎实,实践能力强而倍受社会赞誉。近年来,学校本科毕业生初次就业率均在90%以上,名列广西高校前茅,并被北京、上海列为毕业生进京、进沪正式就业资格的广西3所高校之一。建校50多年来,为国家经济社会发展培养10多万名高级技术和管理人才,许多人目前已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。学校先后承担国家级、省部级科研项目1300多项,年科研经费5760多万元,获得过国家科技进步特等奖、教育部科技进步一等奖、广西科技进步一等奖等多种奖励。
学校先后与国内80多个科研院所和企事业单位建立了合作关系;与20多个国家和地区的高校开展学术交流和友好往来;与美国辛辛那提大学,英国明多萨克斯大学、伯明翰城市大学,日本熊本大学,加拿大温莎大学、多伦多大学,德国斯图加特应用技术大学,澳大利亚格理菲斯大学,韩国大佛大学,泰国皇家理工大学、南邦国际技术大学,越南河内外国语大学、河内旅游学院等10多个国家30多所院校签订了交流协议和合作科研协议。1995年起我校与英国皇家宝石协会联合办学,在我校设立FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点,参加我校培训的学员考试通过率连续五年名列世界各考点第一,受到国际珠宝界的高度评价。
桂林理工大学雁山校区学校大学生课外科技活动独树一帜;素质教育成效卓著;精神文明建设硕果累累。在第五、六、七、八、九、十届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中,团体总分排位居全国进入终审决赛高校的第32、18、20、19、20和18位,连续六届比赛总分名列广西高校第一,连续五届获全国“高校优秀组织奖”,并从第七届开始连续被确定为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动广西唯一发起单位。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生
英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中,我校学生屡获佳绩。同时,学校为国家级“绿化先进单位”,自治区级“文明单位”、“文明小区”、“绿色大学”。近几年来,连年获中宣部、教育部、共青团中央授予的“社会实践先进集体”荣誉称号。
半世纪沧桑砥砺,五十载春华秋实。今天的桂林理工大学将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训,与时俱进,开拓创新,深化改革,强化管理,为培养适应社会需要的高素质人才而努力!
【办学实力】
国家科技进步特等奖国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一)
基础
地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学
国家级特色专业(3门)
资源勘查工程、
化学工程与工艺、旅游管理
国家级实验教学示范中心(2个)
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心
国家级教学团队(1个)
资源勘查工程教学团队
教育部重点实验室(1个)
有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室
教育部立项建设工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个)
有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心
广西重点实验室(4个)
新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室。
广西高校重点建设实验室(2个)
应用电化学新技术实验室、信息与与制造实验室。
广西重点学科(4门)
材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程。
广西高校重点建设学科(3门)
市政工程、土木工程、旅游管理。
广西实验教学示范中心(5个)
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心、化学与材料实验教学中心、
管理科学实验教学中心、力学实验教学中心。
广西精品课程(18门)
统计学、遥感地质学、水污染控制工程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、
市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学。
【学科专业】
【博士学位学科】(立项建设中)
授权学科:地质资源与地质工程、材料学、环境工程。
支撑学科:
应用化学、检测技术与
自动化装置、企业管理学。
【硕士学位学科】(35个)
1986年:矿产普查与勘探
1993年:地球探测与信息技术
2000年:构造地质学 、分析化学、(矿物学、岩石学、矿床学)、材料学、防灾减灾工程及防护工程、大地测量学与测量工程、环境工程、旅游管理学
2003年:
地球化学、材料加工工程、检测技术与自动化装置、
计算机应用技术、市政工程、水文学及水资源、地图制图学与地理
信息工程、应用化学、地质工程、企业管理学
2005年:产业经济学、统计学、马克思主义基本原理、
思想政治教育、中国少数民族经济、外国
语言学及
应用语言学、高分子化学与物理、
材料物理与化学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、化学工艺、环境科学、
古生物学与地层学、第四纪地质学、
【本科专业】
地球科学学院: 资源勘查工程、勘查技术与工程(物探)、勘查技术与工程(水工)、地质学、
地球物理学、资源环境与
城乡规划、
宝石及材料工艺学
环境科学与工程学院:环境工程(2008级)、环境科学、给水排水工程、
水文与水资源工程
土木与建筑工程学院 : 土木工程(岩土、道桥方向)、
建筑学、城市规划、
测绘工程、地理信息系统、
工程管理
材料科学与工程学院:
高分子材料与工程、无机非金属材料与工程、
材料化学
化学与生物工程学院:化学工程与工艺(化学工程、电化学)、 应用化学、生物工程(2007级)、
生物技术(2008级)
信息科学与工程学院:
计算机科学与技术、
电子信息工程、
电子信息科学与技术、
通信工程(2007级)、
网络工程(2009年新增)
机械与控制工程学院: 自动化、
机械设计制造及其自动化
管理学院:
国际经济与贸易、市场营销、
工商管理(2007级)、
人力资源管理(2007级)、
会计学、
电子商务(2008级)、
信息管理与信息系统(2007级)、
物流管理(2009年新增)
旅游学院:旅游管理、景观学、
森林资源保护与游憩(2007级)
外国语学院:英语、
日语
数理学院: 统计学、
应用物理学、
信息与计算科学
人文与社会科学学院:
行政管理、
广告学、
社会工作(2007级)、
音乐学(2009年新增)
艺术学院:
工业设计、
艺术设计、
动画
【桂工精神】
【桂工精神的表述】:
艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新
【桂工精神的提出】:
1997年6月,原国家教委专家组对我院进行本科教学工作合格评估。全体桂工人以高度的责任感和主人翁精神,团结协作,敬业奉献,同心同德,艰苦奋斗,以高昂奋进的工作热情、求真务实的工作作风,顺利地通过了评估。当时的桂工人给原国家教委专家组留下了深刻的印象。专家组在评估反馈会上高度评价桂工人的这种精神,并称之为"桂工精神"。为此,1998年3月,时任学院党委书记的刘积夫同志在教代会上对"桂工精神"从具体内容上进行了总结和概括:"以桂工的发展建设为己任的主人翁精神;对工作高度负责、一丝不苟的敬业精神;不甘人后、自强不息的进取精神;顾全大局、全院上下一盘棋的协作精神;把学院的整体利益和长远利益放在第一位的奉献精神及不等不靠、不怕苦不畏难的艰苦奋斗精神。"此后,"桂工精神"又得到了进一步的继承和发扬。2004年11月,教育部本科教学评估专家组再次对"桂工精神"作了充分的肯定,并将"桂工精神"写进了评估意见。
学校校训】
新永网
民办专科院校毕业只能进入民办本科院校?
1 如何做好志愿定位
填报志愿是一个选择过程。体现在志愿表上,是有层次、喜好、冷热等差异的。考生或家长在进行选择之前,首先应该确定一个最低目标,就是最基本的“定位”。一切选项都应该服从这个最低目标,而不应该与之产生冲突。
对不同考生而言,最低目标是不同的。有的家庭只想“有学上就行”,有的则认为“总得读个本科”。制订最低目标要考虑考生成绩、招生计划、兴趣爱好、经济条件等等,影响实现最低目标的因素则包括目标定位是否合理、选报志愿是否正确以及今年全省考生志愿流向是否符合一般规律等等。
确定最低目标如同登梯,可以一层一层往上走。例如将最低目标定为“上大学”,往上走则可以提升到“上本科”、“上本科重点”等;如果将最低目标定为“进入本科”,则可以依次往上设定“在南京读本科”、“在南京本科院校学热门专业”等等。在“哪一层阶梯”上确定考生的最低目标,就要依据上述条件。
做好志愿定位的要点:是选项服从最低目标,而不是最低目标服从选项。例如某考生510分,其最低目标定为“本科”。他既可以用“资格线”达线的身份选报本二院校,也可以等待其后的民办本科。但是该生又表示:民办不读。那岂不是自己和自己作对?能做的只有两点:一是将最低目标调高为“公办本科”,一是不放弃民办本科服从最低目标。
2 各批院校志愿如何选择
填报志愿和院校录取都是分批次进行的,有很多考生面临着选报什么批次院校的困惑。
例如在本一省控线上的考生,本一批次有望进入院校但无望选择专业;本二院校则有望同时满足院校和专业志愿,怎么选?再如达到本二省控线的考生,是从本二公办院校中不挑不拣地走呢,还是在本三选报一个心仪的院校?同样,在民办本科和公办专科之间,国际合作办学计划和公办计划之间,都会出现选什么的问题。
由于考生的价值取向各异,所以选择点不同。大致有几个方面应该考虑到:一是志愿的起点,即考生志愿定位或最低目标;二是上下批次院校志愿的承接;三是转向以扩大选择视野;四是在诸多选项中选择最合理的。
如何在各批院校中做选择,其实就是个承接问题。例如某考生成绩超本一、但志愿重心在本二,那么不妨将本一志愿稍调高些,能走掉不后悔,走不掉还有本二。如果考生的成绩在本二院校处于弱势、但志愿目标又较高,那就考虑本二和本三民办院校的选项。如果不选本三,则应该尽量在本二批次走掉,并降低志愿目标以求
保险;如果看重本三,则可以调高本二。
需要提醒的是:往年有不少本三达线考生放弃民办本科,执意报考专一。其考虑是以较小的投资先行进入专一,然后通过“专转本”进入本科。这种选择在一定程度上导致民办本科报考率较低而公办专科火爆、投档线反超本科。但是今年江苏“专转本”政策调整,今后“专转本”只能转入民办独立学院。这一改变会不会对今年民办本科以及公办专科的报考态势产生微妙影响,现在还未可知。但是放弃民办本科指望“专转本”的考生应该注意到这一点。
3 要不要选报民办本科
要不要选报民办本科?这还得回到考生的定位上去看。如果考生的最低目标是“上本科”,那应该知道本科计划包含民办本科。有的考生定位是读本科,但是非南京院校不读、非公办本科不读,其实是自相矛盾。很多人关注今年有多少所院校、招多少人、高考录取率是多少,但是加上考生自己所设的限制,这些数字就变得虚了。假如非南京不读、非公办不读,那对该生而言就不是数百所院校招生、而只剩寥寥几所院校了,70%的录取率还有什么意义呢?
实际上,不少人放弃民办本科源于认识误差。他们纠缠在民办本科的文凭样式、写什么名字、内芯是什么颜色、到了人才市场上别人认不认等等,却忽视了民办本科也是国家正规办学单位,也是国家招生计划,在政策待遇上与公办本科院校享受同样政策等实质性问题。
我不否认在就业市场上由于用人单位的观念问题,有民办院校毕业生遭到拒绝或受到轻视,但那不是全部。有人受到轻视、也有人得到重用。民办本科毕业生没有政策性歧视,在工资标准、评晋职称等方面与公办本科生政策一致。
因此,为入学计、为争取本科学习机
会计,只要不是经济条件原因,就不要轻易放弃民办本科。
4 选院校还是选专业
进“大门”还是进“小门”,这是很多考生面临的问题。化解这道难题有一个基本原则:如果是名牌院校,就选“大门”;如果不是名牌院校,就选专业(小门);如果是高等职业技术教育院校,则坚决选其行业背景和专业。
北京大学江苏招生组老师在南京做招生宣传时说:本科选院校,硕士选专业,博士选导师。
清华大学招生老师也提示考生:报考研究型大学,可以淡化专业概念,因为学校实施的是通才教育。选择不是顶尖层次的院校,仍然可以采用此理念。1000多所招生院校,由于办学历史、学术水平、师资队伍等差异,在层次上是有差别的,例如“211工程院校”、“973重点资助院校”、综合性大学、多科性大学、高职院校等等,本身层次不同,而专业建设上的差异可能更大。
排名靠前的院校并不是所有专业都是强势专业,而排名靠后、实力稍弱的院校也会有一流的专业。有的学校排名并不拔尖,但是它的某些专业是国内一流的,专业排名远远高于其院校排名。
考生要做的是获得这些院校的准确信息。还有一个考虑方向:本科后是深造还是就业。如果倾向于深造,应该倾向于研究型大学和有硕士点、博士点的学科;如果倾向就业,则应该更多关注学校的行业背景、就业基地和专业的应用性。
5 如何选报理想专业
考生对选报专业的兴趣应该是理性的兴趣,而不是表面的热情。曾经有不少考生表示对计算机专业感兴趣,执意要报考,但是他们的数学、物理成绩不佳也没有学习动力,更不知道计算机专业要学哪些课程。说穿了,他们对计算机专业的兴趣实则是对电脑游戏的兴趣,是将电脑游戏当作计算机专业了。
这样的选择其实是十分危险的。例如数学、物理不好,怎么能学好以数学、物理为核心课程的计算机专业呢?更常见的现象是家长包办孩子的专业志愿,结果很可能是孩子进入高校以后提不起专业兴趣,失去学习动力。
所谓“理性兴趣”是指考生在中学的学科兴趣、学习成绩、高考选科、选报志愿基本吻合,而且也大致符合个人的发展愿景。此外,学科面比专业面宽,因此对专业的兴趣爱好宜宽不宜窄,在一个学科门类中,可以选报多个专业或专业方向。
6 如何拉开志愿的梯度
平行志愿较之传统办法分享减少,但在选报时也要有风险意识。规避风险的最好办法就是拉开档次,形成梯度。
所谓“档次”是指院校在历年招生中由于种种原因形成的差异。拉开档次主要可以从三个方面入手:一是院校所处的地区,总体上中心城市、沿海开放城市的高校投档线要高于其他地区、特别是高于经济落后地区、边远地区;二是学校的层次,重点高校会高于普通高校;三是历年院校招生实际录取线的差异。档次区分开了,也就形成了梯度。
问题在于很多家长和考生限定了报考的范围,致其志愿无法拉开档次,也难以形成梯度。例如,就地区而言,在大范围有东北、西北、西南、中南、东南、华北之分,在省内有苏南、苏北、苏中之分,但如果局限在南京,你怎么分?难道用江南江北来拉开档次不成?
还有的考生A、B、C志愿选报的都是同类院校,即使其往年录取分数线也仅仅在3-5分之间,在这样的同类院校中,又如何拉开档次形成梯度呢?
正确的做法是首先将选择面放宽,然后调整好上批院校与下批院校志愿的关系,确定好填报志愿的重心位置,用上述办法调整好志愿的档次和合理梯度,力争在重心位置上命中。
7 如何看待专业和职业
考生和家长们在填报高考专业志愿时,往往将专业等同于职业,自觉不自觉地用选择职业的眼光和尺度来选报专业,这是一大误区。
我国院校的专业设置早期源于前苏联,分类很细,职业特征明显;且长期处在计划经济体制下,专业人才培养对应行业甚至岗位,计划色彩浓厚。
经过多年的专业调整与改造,目前国家颁布的专业目录已经从过去的1000多个调整为250多个,专业特征体现为宽口径、厚基础,对应的不是一种职业或岗位,而是一个领域或一个界别,适应面大大放宽。打个比方说,现在高校的专业建设犹如做裱花蛋糕:不同蛋糕的底座都是一样的,区别在于上面的裱花和内容。高校按大类、院系招生后,大类或院系的公共基础课、专业基础课等都是“蛋糕的底座”,都是通用的、共通的;而到了二年级以后,则开始进行专业或专业方向教育,即开始“裱花”。
到那个时候,学生就可以选择带有行业或职业倾向的了。而由于已经有了2年的专业学习,对专业自身、行业背景也有了相应的感受和认识,选择起来就比现在理性了。
8 没考好要不要复读
对高考成绩不理想的考生来说,复读是很多人的选项之一。究竟要不要复读,我觉得要做具体分析。
有的考生平时学习成绩一贯优异,只是在本次高考中因为伤病等意外原因严重失常,完全没有达到应有水平,他们要用复读重考来挽救失利。有的考生平时不甚用功,本次高考成绩在“临界点”上,或差点儿本科上线,或差点儿上公办,他们决意刻苦用功再考一次以突破“临界点”。
除了上述两类考生,很多的人是感到成绩不好、上不了理想学校或理想专业,不愿意去外地院校、不愿意读民办等原因选择复读再考,我觉得这部分考生面临风险。
如果选择复读,就要考虑复读的教育投入、学校选择、心理调适、时间成本等问题。首先,复读需要投入经费,目前高中落榜生复读一年的费用通常在万元以上,如果到外地县中还要“贵”;其次,选择复读学校,现在社会办学机构的高补班广告满天飞,实则鱼龙混杂,且多数不可信;第三,学生心理也是一个重要问题,背上复读生的包袱极易导致心理紧张,家长也陪着心理疲劳;第四,复读要付出至少一年的时间成本,且很难看出一年后高考成绩能有多大提高。
还有一个“平台观念”:如果能够依据今年成绩进入大学学习,尽管可能不太理想,但毕竟是进入高等教育的平台;而如果选择复读,则仍然滞留在中学应试教育平台上。其结果可能完全不同。

交通学院比较好!分数高!你学文科的,如果分数够的话可以填一些管理类的专业!这里有些资料你看看有没有用
大名:福建交通职业技术学院
小名:福建交通学院(缩写:交院)
地理位置:中华人民共和国福建省福州市仓山区首山路80号(主校区)和螺洲镇119号(排下校区)
创校历史:1999 年 7 月经国家教育部批准,由原福建交通学校 (1974 年创办 ) 、福建船政学校 (1866 年创办 ) 、福建交通干部学校 (1954 年创办 ) 、福建公路工程技工学校 (1978 年创办 ) 等四校合并成立并组建。现在都以船政学校创办时间为建校时间,故到2009年就有143年的历史了!
学院概况: 福建交通职业技术学院为福建交通厅直属单位!2003年11月,交通学院在福建省高职高专院校中首家通过“教育部高职高专院校人才培养工作水平评估”。是福建省高职高专院校长联席会议的主席单位。2006年,学院又做为福建省的唯一代表被确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校”(类似本科院校中的‘211工程’)建设单位。2008年在全国高职院校排名13(1天津职大 2邢台职院 3山西财税专科 4辽宁交通专科 5长春汽工高专 6黑龙江建筑职学院 7上海医专 8南京工业职院 9无锡职院 10宁波职院 11浙江金融职院 12芜湖职院)。学院现有教职工753人,其中专任教师571人,有教授、博士生导师2人,享受国务院特殊津贴专家1人,福建省优秀专家1人,福建省高校教学名师2人,高级职称占教师总数的20.9%,拥有一支专业理论水平高、教学和实践经验丰富的“双师素质”师资队伍。现有在校生13000多人。人多力量大!!!
学院党政领导:党委书记: 江定涛
院 长: 沈斐敏
党委副书记: 陈炎生
副院长 :傅高升、王兴中、赵平
校训:求是 自强 求实 创新
学院内环境:占地面积580亩(包括属学院旗下的一块90多亩的“实验农田”,且学院特殊的地理位置限制了它的规模)。建筑面积22万多平方米。学院有自己的“水立方”(游泳池,船政学院教学需要,其他学生下水—-交钱!)、“鸟巢”(400m标准田径场)、有540个固定座位的室内体育馆、还有一条“未名湖”(过境的臭水沟,谁知道是什么河,所以还未命名,夏天恶臭七里香!)至于绿化,不敢说绿树成荫,繁花似锦,但该有的都有(有树、有花、有草),现有小花园4个(大门一个,汽车系一个,船政学院一个,排下校区一个,这对于众多情侣是严重的资源匮乏!场地有限!!)。卫生有时好有时坏,幸好学院有一支庞大的保洁队伍—勤工俭学!值得一提的是学院内老鼠特多,尤其是几栋宿舍楼!特别是女生宿舍!老鼠饿的时候就连同类“鼠标”的尾巴都咬!在交院有句俗话“老鼠比猫大!”所以你在交院看到老鼠千万别叫出来免得被说大惊小怪!!学院缺乏有效的整治方案,故泛滥成灾!!!排下校区条件艰苦,建筑陈旧,如果是住在高层的还经常停水,学校周边环境还很恶劣,没有大型的商业点,离市区远。故在排下流传着这样的一句:“白天停水,晚上停电,四处施工,尘土飞溅,一个超市,还是黑店,两层食堂,像个猪圈,早上叠被,晚上泡面,旷课不许,恋爱受限,设施不好,交通不便,前不着村,后不着店,抬头一看,交通学院!”,很形象的概述了排下校区的环境。
学院外环境:周围分布众多高校!大门正对面—
福建警察学院(在交院人口中称他们为公安专,他们同样称咱们交技院。传说两校战火不断!但近年来还算和平!);交院左侧门是工程学院和
福建师范大学旧校区(历史原因,联系紧密);交院右侧是师大协和学院、音乐学院以及
金融学院遗址;排下边上还有信息学院,条件比咱好!交院可谓是仓山高校中心点,占据了半条首山路!!绵延800米啊!!!交通学院交通便利(主要公交有:20路 交通学院——火车站;50路 交院-义序机场;66路交院-总院分院 途经中亭街 东街口;106路 交院—金鸡山公园 途经冠亚广场 五一广场;87路 交院—森林公园 ;城洋小巴 交院—排下 似乎为我们交院特意开的!),商业繁华(学院边上白天看上去就数十家店面,但晚上可是蜂拥而出啊!二十米宽的街道就成两米了!离学院不到200米远的一条街无论是白天还是晚上都人群爆满!这就是传说中的福建乃至全国人流量最大的——新旧学生街!在这里无奇不有!福州人有句古话:福州人半半价!在学生街只要有勇气,砍吧!!!)
学院制度:关于学院制度和大多高校一样都有好多的规矩!这是必不可少的!
如果要列下来,要好几天才会完啊!!那就简单小说一下吧!
首先,注册时你可以直接交钱这也是最明智的!那另一种就是通过“绿色通道”进来的(也许很多人不明白什么是“绿色通道”,所谓“绿色通道”就是一些学生因家里经济不行需要向学校申请缓交学费或向银行贷款由银行直接打入学校账户!)之所以说直接交钱是最明智的是因为当你未在学校规定的时间把钱交清,辅导员就会督促并责令交清!(那将会很烦!)
其次,平时考勤。依照学院学生考勤办法,学生请假一律由辅导员出具正式请假单并由辅导员签字方有效,否则一律论旷课。学生在一学期累计旷课10节,警告处分;旷课累计20节,严重警告处分;30节,记过;40节,留校察看;50节,退学。
再次,成绩。学院实行学分制,总学分96-145分。成绩包括平时表现和期末成绩(故平时表现很重要,给授课老师的印象不至于太好但也不能太差)。学分包括必修和选修(学修三年要修满6学分,未满6学分不给毕业)。学科成绩不及格——补考,补考未及格——重修(重修,就意味着你要再和下届的一起上课,那是你会很亲切的对学弟学妹们说:我对这门课很感兴趣,我来旁听的!)。
接着是转专业。新生在入学后并通过申请,有机会转专业。但是机会总是很少的。
再是,奖励。第一、奖学金(依照过去说法交院的奖学金都是很好拿的)。奖学金包括国家和学院的。国家又分国家奖学金(8000元)和国家励志奖学金(5000元),二者不冲突。学院分为一等奖(1500元)、二等奖奖励(1000元)、三等奖奖励(800元)。第二、评优评先(只要不被记过,有报都可能拿)。
最后,贫困生补助和勤工俭学(可兼拿)。持有贫困证明的可向学院申请贫困补助,特困生300元/月,贫困生150元/月(但是名额有限)。持有贫困证明的可向学院学生处分管单位申请在校勤工俭学,在岗学生240-360元/月。岗位累计600多个。
图书馆介绍:图书馆环境优雅(很安静,气氛很好)、资料齐全(书很多每年征订中文期刊1000余种、各类各地报纸一百余种;现有藏书112.5万册,其中纸质图书64.5万册、电子图书48万册(2008年六月数据),那是藏书,还有公开的书),是教师、学生学习与教科研的好去处。图书馆在主校区和排下学区都有分布,总建筑面积2万多平方米; 即将在2009年8月竣工的新图书馆更是环境优美、设施更为先进、布局结构更为合理、美观实用。新图书馆地面12层地下1层,建成后将是一综合性的图书馆!
图书馆设有馆长室、综合办公室、采编部、技术咨询部和流通部等五个部门;设有期刊阅览室、电子阅览室、报纸阅览室、工具书阅览室、大阅览厅等十一个阅览室厅,有3300余阅览座位(平时会有空位,快考试时就要提前预定了)。
图书馆拥有万方数据库、清华同方数据库、超星读秀知识库、网上报告厅、教学视频库、船政文化特色数据库、自建数据库等电子文献资源。目前正加大各类型文献资源建设力度,并在此基础上,收集、整合网上其它信息资源(数据容量已达近40T),通过对图书馆的网络信息服务系统的升级和扩容和IREADER远程访问系统软件的安装,为读者提供高速、便捷、稳定的网络信息服务,从而为学院的教科研提供了强有力的文献信息保障。
后勤管理:这一块就是学院不足的一大块了!
首先,住宿条件:宿舍严重不足,宿舍条件不好,远远达不到大学学生住宿标准,没有独卫,几十个人共用!没有桌椅,有的就是自己去买的几十块的桌子凑合着用!没有电风扇,自己要买要不然就不要过夏天了!等着当烤包吧!没有热水器,且宿舍人数过多!生活区域不明显(大致课分为:北区校内、南区校内、排下校内、校外万里公寓)!许多宿舍都是80年代的木制床架!夏天闷热难忍!飞行兵(蚊虫)多得可怕!老鼠整天在宿舍内安家落户(也不知道上户口了没有)!安全措施做的不足,楼管基本没负责!用电不方便,没有固定的排插(特别提醒:学院出于学生安全禁止在宿舍内用大功率电器!如电吹风、热得快、饮水机等)。如果您吃不了苦我看您还是另谋高校吧!
其次,饮食方面:学院共有食堂5个,主校区4个,排下校区1个。采用餐卡就餐但是也有使用现金。食堂内有各色特色小吃!食堂规模不大,经常是排着长队等吃饭!且那打饭师傅武艺很高,就像一台风车,不停的挥动手中的饭勺!食堂饭菜还可以,种类也不少,就是不知道后台是怎么运行的!至于价钱也还算行!住万里公寓的由于离学生街近的缘故就吃在街上了,品类繁多,就是价钱上贵了点!无论在校内还是在校外在您吃素的时候偶尔碰到荤(虫)的也别惊讶!很正常!!!学院里没有超市,校园不大,就有几个小卖部!东西也不是特别多!但是学院边上都是商业点,这点也就不用愁了!
最后是学院的网络资源:学院有一条40M高速光纤,一条10M的教育专线!学生使用的是校内网——2M电话线!在宿舍基本上能满足上网需求!如果要玩大型3D游戏还可自己去接一条专线!校内网每月95-97元。至于那高速光纤只有在机房你才能感受到高速!!!
学生社团:学生会(院级、系部级)-院团委下有7个团总支,支部数207个 设有综合办公室,组织部,宣传部,青年通讯社等职能部门,同时指导院学生会,自律会,社团联合会,大学生自我创业中心等学生组织开展工作。但是学生会除了排下会搞得好些,其他都是搞些小型且没创意、形式的活动,在学院的受关注度不高!这里就不说了。
社团-书画协会、吉他协会、篮球爱好者协会、台球爱好者协会、滑轮协会、街舞社、双截棍俱乐部……这些总是默默无闻。
学院官方网站:
www.fjcpc.edu.cn
学院百度贴吧:福建交通职业技术学院吧
学院论坛:
www.jtxy.net
院系介绍:一个二级学院——船政学院(航海系);两部:基础部,继续教育部;五系:交通土建工程系、
交通工程管理系、安全技术与环境工程系、汽车运用与工程机械系、信息技术与工程系。
船政学院
目前开设的专业有“
航海技术”、“
轮机工程技术”、“
船舶工程技术(船舶制造与维修)”、“船舶工程技术(船机制造与维修)”、“制冷与冷藏技术”、“楼宇智能化工程技术”和“
海事管理”。
共有专业教师 40人,都具有本科以上学历,其中有副教授以上职称的14人,取得硕士学位和在读硕士有28人,航海类专业群教师队伍中具有“双师型”的教师31人(其中远洋船长5位)。
拥有一艘排量3000吨“古田号”水上实习中心,游泳池一坑,一艘校内实习船“船政”,一栋类似船模型的教学楼“航海楼”,一栋实训楼,开发研制了多种航海模拟器,部分设备具有国内领先水平或达到国际水平,设备可谓齐全。如果是来自内陆的且有意看海的可以考虑来!
住宿条件:校内。学院最新的两栋,真是达到公寓层次,有独卫,无热水器,容量:8-10人/间(交院标配)。食堂就近原则:第二、三食堂。
男女比例:6:1
学院地位:A级。
基础部
目前开设的专业有“
应用日语”“
应用英语”。物以稀为贵!
教学机构:基础教研室、思想政治教研室、外语教研室、体育教研室。基础部与信息技术与工程系可以说密不可分,无论是教学设施还是教师配置都是共享状态,就连党支书都共用! 基础部现有教师92人,其中高级职称21人,具有硕士学位26人。
拥有田径场一个,室内体育馆一栋,语音室4间,多媒体教室4间,4个外语学习无线调频电台。体育设备齐全,都是些三等品,易爆品!篮球场13个,都是钢化玻璃篮板。
住宿条件与信息系共享。如下!
男女比:1:3
学院地位:C级。
继续教育部
简称:继教部。继教部是学院成立的成人教育机构,学习航海专业。继续教育部党总支书记 林建斌,继续教育部主任 张荣贵。分为综合办公室,成教科,培训科。
拥有教学住宿一体楼一栋。无独卫。8人/间。食堂就近:第一食堂。
总的说来继教部总是默默无闻,但很强悍,无女生!
学院地位:C级
交通土建工程系
简称:土建系。主要专业:
市政工程技术、道路与桥梁工程、建筑工程管理(道路工程项目管理方向)、工程项目管理、房地产经营与估价、工程监理、港口工程技术、
矿山地质。
土建系实验实训中心,成立于1999年,主要工作任务是为我院交通土建工程系
道路桥梁工程技术、工程监理、工程项目管理、建筑施工技术、房地产开发与经营、港口工程技术、市政工程技术、基础工程技术等专业提供校内实验实训教学保障。承担福建省人事厅在编技术工人等级培训与考核,省
劳动与社会保障厅社会技术工人培训与考核,农村劳动力转移培训,全省中级职业技术学校师资培训等。
土建系实验实训中心下辖四个校内分中心:建筑材料实训分中心、工程测量与施工放样分中心、结构施工及工程检测分中心、道路桥梁数据处理与资料分中心。实验室总建筑面积 3200平方米,设备资产总价值680万元,共有员工9 名,其中付教授、高级工程师2名,试验检测工程师4名,助理实验师3名。与土建施工企业共建紧密型校外实训基地9处。能满足土木工程类专业及其他相关专业教学及培训要求。
土建是学院招牌系,交通嘛,肯定土建是老大喽!就这么屁大的学院不知道被这个系的学生测了几十万遍,校园内每一个角落都盖上了土建的专用章(测绘标记)。学土建的三年下来每人手里都有一份福建交通学院的建设图纸!这不是那考来的,全是自己的杰作!!!
土建系大一在排下校区,直到大二才能回到司令部,开始他们传奇般的大学生活。大一在排下:6-8人/间。除了交通不便外一切都很好。有管理系做伴不会孤单。大二后:万里公寓。具体如下安全系。食堂就近:排下第五食堂。万里学生街。
学院地位:A级
交通工程管理系
简称:管理系。主要专业:国际物流、物流管理、电子商务、
连锁经营管理、物流管理( 物流信息方向)、
资产评估与管理、会计与
审计、国际集装箱运输、营销与策划专业、
报关与国际货运。
管理系现有教职员工 53人,其中专兼职教师 35人,讲师以上职称 15人,助教 9 人,专职辅导员13人。在校全日制高职学生近2900人。
管理系学生大一也在排下校区,大二以后才从排下搬到主校区。由于是管理系,所以女生自然多些了。可是排下风景会好些学院对排下的建设也会多些!很多同学在大二时就开始怀念排下!真是搞不懂啊!
在排下宿舍有独卫,到主校区后采用共用式。标配:8-10人/间;在主校区很可能会发生20人/间这样的优待!(宿舍很宽敞,相当一间教室)食堂就近:第一、四、五食堂。
男女比例:11:2
学院地位:B级
安全技术与环境工程系
简称:安全系。主要专业:安全技术管理、环境监测与治理技术、工业分析与检验专业、
管道工程技术、
建筑装饰工程技术、
煤矿开采技术、矿山机电。这可都是些科研专业。
安全技术与环境工程系成立于2005年。系部下设综合办公室、四个教研室(安全技术教研室、环境治理教研室、工业分析教研室、管道工程教研室)、一个实验室训中心,设备价值近亿!
安全系在学院的地位也是不错的,学院的几位领导亲自领队!有专任教师30人,实验员1人,兼职实验员5人,具有硕士(含在读硕士)以上学历的27人,占90%,具有职业资格证书为20人,其中副教授(副高)以上11人,全系教师平均年龄35岁, 具备“双师”资质的教师16人,外聘兼职专家26人,是一支专、兼结构合理,学历层次高、年富力强的师资队伍。 每位安全系学生都要求穿白大褂上课,这才像科研人员!搞研究的!
安全系住校外——万里公寓!16-20人/套(套的概念:3-4间寝室,1间卫生间,1间洗浴室)。至于吃嘛,由于离校较远,就在大街上吃(公寓门口就是新学生街),吃的肯定是比食堂好但钱就不一定会少!
男女比例:22:3
学院地位:B级
汽车运用与工程机械系
简称:汽车系。在学院的地位也不低。汽车系主要专业:
汽车检测与维修技术,汽车运用技术(汽车服务与维修方向),汽车技术服务与营销,
汽车电子技术,汽车整形技术,港口物流设备与自动控制,
材料成型与控制技术,
电气自动化技术,
机电一体化技术、楼宇智能化工程技术、工程机械运用与维护。
汽车系拥有汽车构造、汽车电气、汽车诊断、汽车检测、汽车拆装与维修、汽车电控装置、汽车营销、丰田T-TEP等10余个实验实训室及汽车系楼两栋。配备有四轮定位仪、底盘测功仪、发动机综合分析仪、汽车电脑解码器等先进的仪器设备;并与省内数十家知名企业建立了校外实习实践基地。汽车运用技术专业被交通部确定为部级重点专业。现役车为雪铁龙、丰田还有部分日产!
汽车系的学生经常性的将整车作为实验品进行拆装。这充分满足了许多汽车爱好者的拼车需求!
汽车系住校外——万里公寓。情况与安全系相同。
男女比例:42:3
学院地位:A级
信息技术与工程系
简称:信息系。一直以来和基础部并称基信系!其实这也不是无凭之论.建校之初还没有信息,所有计算机专业并入基础部。直到后来才分出来!
信息系主要专业:计算机应用技术,计算机控制技术,
计算机网络技术,
软件技术(WEB应用开发方向),可视化程序设计,嵌入式系统工程、数据库管理、网络系统管理。
信息系实验实训中心由11个计算机室、1个软件高职实训室、1个计算机组装、维修室、1个单片机微机接口实验室和1个计算机网络实验室组成。
现已建设有计算机实训及电教大楼一座,面积近5000平方米,可用于建设计算机应用技术专业实训基地的有1800平方米。现有计算机900多台,其中计算机应用技术专业实训用的计算机200台为主流P4机型,2间多媒体教室。信息系同时承当着学院网络,网站建设。
信息系住校内,男生,标配。8-12人/间。女生,6人/间。条件恶劣程度可谓是全院之最。飞行兵多就不说了,女生宿舍还经常发生老鼠自相残杀(老鼠把鼠标线咬了),男生宿舍离领导最近(6号楼就在行政楼边上),所以领导经常光顾!还有就是虽说是信息系但是依学院规定,大一新生不得带电脑!所以学院领导也经常会查!(这点也是很多学校都相同的!至于为什么呢?原因有很多。)信息系的学生吃是最方便的!女生边上是二食堂!男生边上是一食堂!还有校外送餐!不愁吃穿!!!
男女比例:4:1
学院地位:C级
总评:福建交通职业技术学院是一所生活硬件不是很理想,但是教学不错的高等学府。加之交通学院也在不断的建设中,有理由相信明天的交院会更美好!!!
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