华南农业大学珠江学院代码是多少？

华南农业大学珠江学院代码是多少？很多朋友对这方面很关心，新永网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、华南农业大学珠江学院代码是多少？
• 2、美国课程代码
• 3、辽宁师范大学海华学院代码是什么？

华南农业大学珠江学院代码是多少？

华南农业大学珠江学院代码是12623。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

华南农业大学珠江学院是经国家教育部批准设立，实施本科层次教育的独立学院。学校办学定位：致力于建设成为一所立足广东区域经济发展，以财经、管理为重点，现代应用艺术为特色，多学科协调发展的国际化水平较高的应用技术大学；形成了“四个特色”：面向市场的办学特色，技术与学术并重的教学特色，讲求实际的育人特色，国际化的发展特色。

学校坚持“高端化、国际化、个性化”的发展战略，努力培养具有专业素养、现代思维、国际视野、健全人格的精英学子。 新永网

华南农业大学珠江学院是经国家教育部批准设立，实施本科层次教育的独立学院。

截至2020年9月，华南农业大学珠江学院设有6个二级学院（传媒学院、设计学院、外国语学院、商学院、信息工程学院、人文学院）及马克思主义学院、公共基础课教学部、国际教育学院和继续教育学院。

特色专业：艺术设计，英语，会计学，国际经济与贸易，市场营销，汉语言文学，服装设计与工程

师资力量

“梧桐引凤，海纳百川”，通过引进、培养等多措施，学院已形成一支数量较充足、素质较高的教师队伍。现有教职工546人，其中专任教师436人；副高及以上教师比例为20.9%，硕士及以上教师比例为52.5%，中青年教师比例为90%，符合主讲教师岗位资格的教师比例达到75% 。同时，学院还聘请了一批外籍教师和省内高校或企业中具有副高以上职称、教学和实践工作经验丰富的优秀人才作为兼职教师。

学院只招收纳入国家统一计划的全日制普通本科生，是一所以培养应用型人才为目标的教学型高等学校。学院根据广东省经济社会发展对人才的需求和学院的办学条件，共设置了设计与传播系、文学系、财政会计系、外国语系、经济管理系以及信息工程系5个系，开设14个本科专业（27个专业方向），涵盖文、理、工、经、管、艺术六大学科门类。其中有13个本科专业学生在2010年毕业。已有全日制在校本、专科学生9361人（本科生8993人，专科生368人）。

学院以培养具有专业素养、现代思维、国际视野、健全人格的高级应用型人才为目标，各学系结合专业特点不断创新性地改革人才培养方案，初步形成了各具特色的人才培养模式。

办学规模

学院教学设备比较完善，已建有完善的教学大楼、行政大楼、学生公寓、教工宿舍等校舍；现有高标准的专业实验室20间、语音室13间，大型多媒体教室21间；设有学术报告厅、电子阅览室、 计算机中心等功能齐全的教学设施，建有先进的校园宽带网络、广播电台、英语教学专用无线广播台等；图书馆现有藏书30余万册、电子图书50万册；还建有标准的田径运动场、篮球场、足球场和羽毛球场；学院后勤设施比较完善，学生公寓每间4-6人，每室配有电话、电脑上网专线接口；学生饭堂已通过省教育厅的达标评估验收，校内购物及日常消费简捷方便。

学院同时建立了一系列严格的教学、生活管理和安全保卫制度，为莘莘学子在校安心学习、生活提供了良好环境。

办学特色

①外向型：开设英、日等语种；外教授课，小班教学，强化听说；实行“外语+专业+技能”和“专业+外语+技能”的培养模式。

②应用型：面向西伯利亚培养具有现代科学知识和技能的应用型高级技术专门人才。

③复合型：在严格实施专业培训之外，向学生提供多项目辅修课程、职业资格培训、职业证书培训，促使学生成为一专多能的复合型人才。

学院倡导"开放性、应用性、创新性和复合性"的教学思维；强化专业基础理论、基础知识和基本技能的训练，突出英语和计算机应用能力的培养；积极推行和完善学分制管理，构建科学灵活的学习制度；外语实行小班教学，强化听说；开办教授论坛、创业论坛、学术讲座；举办校园科技文化艺术节和丰富多彩的社团活动，积极营造学风严谨、校纪严明、学术思想活跃的校园文化。

学校代码查询方法：
一、《报考指南》
高三毕业班的学生都会由学校统一组织订购《报考指南》这本书，书中全面的介绍了当年各个学校的招生专业、名额、往年录取分数线、学校代码等信息。
二、《招生计划》
高考结束后学校会统一发放《招生计划》，这本书里面的信息和《报考指南》差不多，也有关于学校代码等信息的介绍，对于考生来说，可以两本书参照着看，通过多方比较确定最终的报考院校。
三、官网查询
如果考生明确的知道自己想考哪个学校，那么就可以登陆到学校官网查询院校代码。此外，考生也可以通过登录省教育考试院校的官网来查询院校代码信息。

美国课程代码

A. 美国大学 课程描述 上的4位数字是什么意思

一般第一位代表难度/阶层，3比2高阶难度大，2比1高阶。后面110一般是内部课程编号

B. 美国中学生课程

1、美国小学课程：
英语（English Languages Arts，即ELA）、科学（回Science）、数学（Mathematics）、社会答学习（Social Studies）、艺术人文（Arts and Humanities）、体育（Physical Ecation，即PE）。
2、美国中学课程：
英语（英语课还分普通英语课和English as Second Language)、数学、社会交际（学一些关于各国习俗及传统的知识）、体育。

(2)美国课程代码扩展阅读：

中美得到中小学教育的差异：
1、美国教育偏重广而博，中国教育偏重窄而深。
2、美国教育注意培养学生的自信、自主、自立精神，中国教育注意培养学生严格、严密、严谨精神。
3、从发展创新能力的角度来看，中国的学生容易偏于自我约束、自我控制，还有因害怕出错而习惯于固守规范。

C. 美国课程intro是什么

introction to protfolio and presentation。。抄这门袭课比较古怪。。。一般而言是intro的意思是入门级的课程。。。presentation估计这门课要做presentation。。。。

D. 美国学校的课程

2010年的高考过去了，又是几家欢喜几家忧。从考场走出来的考生表情各异，守候在外的家长满脸担忧。我是2003年参加高考的，不知不觉6年已经过去了，转眼已经工作2年。那时的记忆不能说清晰，因为除了高考作文外，我已记不得任何考题，但至少可以说深刻，那时的心情，那时的天气，那时的情景，那时的分数，还是记忆犹新。03年正赶上闹非典，又是6月份高考的第一年，本来30人的考场变成了15人。我是第四考场的，由于是在外校考试，对地形比较陌生，转了几圈后差点进了发热四考场。我在第二排最后一桌，前后左右都是空桌子，挨着我最近的是我的初中同学，我们两个是同年同月同日生的。那个时候我们不会想作弊，但是看到同一考场里有熟识的人也是很安慰的。只记得有一场考试是我们初中一位老师监考，我和同学对了一下眼神，这真是缘分啊！ 03年的高考挺难的，听说有的考生考试的时候就哭了，结果把一个考场的人全弄哭了，监考老师还很同情大家，说了不少安慰的话语。至于出了考场哭得，回到家才哭的，这就无法统计了。只知道一中考点有很多同学围着花池子哭，我有一个亲戚是回家才哭的。就是这个亲戚当年就考上了北京邮电大学，让我真是羡慕呢！我是出了考场才知道这年的题很难的。家人问我考题难不难，我说不知道，家人问我考得怎么样，我说不晓得，我是真不知道。只是感觉高考结束了，真好！我的电视、我的电脑、我的床在等着我呢！ 估分是在一两天之后进行的，很是艰难的回忆，几乎都要放弃了。因为我们是先出高考成绩再报志愿，所以估分就不那么重要了。那个下午我没干别的，还是硬着头皮估出了分数。 来源：( //blog.sina.cn/s/blog_4e3a7c230100dtq1 ) - 高考记忆_zhuzhu_新浪博客 几日之后的高考分数是我妈帮我查的。我躲到一边去了，因为有些害怕，心里七上八下的，这可能就是轻松过后的综合症。结果我的高考分数只比估的低了5分，还算靠谱。 接下来要填报志愿了。这可真是一项技术活。开始我真不愿看那几本填志愿的书，一点都不在状态。我妈把能找的亲戚朋友全找了，咨询了一堆建议。但是大学终究是我上，填报哪里还是我拿主意。最终我顶住压力，顺从了他们的学校，违背了他们选定的专业。 又是许久等待，电话查询，我被那个学校的第二志愿专业录取。虽然和想的有些出入，可也算是准大学生了，兴奋！ 录取通知书比电话来的晚了很多。记得那日在学校众多的录取通知书里看见几个又大又红的，超级体面，顺便看了看，也不是很好的学校啊。还是赶紧找我的，没有！大爷说：“你看这摞。”这摞全是相貌平平，不是牛皮纸，就是白口袋。我就在这摞里找到了我的大学录取通知书。白色的信封很普通，不过这在我看来可是非常重要的东西，匆匆回家，好好研究。 按照通知书里的内容，我开始认真准备我的大学之旅了。

E. 美国的课程设置和课程描述

课程设置
就是课程的编号，比如CS101-计算机专业的101课，基本是基础课，美国大学版的课程都是用1代表权1年级的课程，2，3，4分别为2到4年级的课程，同样5字头是研究生的课程，6字头是博士生课程。

课程描述
就是具体课程的介绍和包括的内容及选课的要求，有些课程选课者要被要求选过其他相关的基础课。比如EE510模拟电路和EE530高级电路设计,一般教授要求拿EE530的学生一定要先通过EE510课程。
你要转学分，主要是看课程描述是否相似和相近，才可以转学分。美国各个学校本科的那些基础课都差不多，主要是编号不同而已。

F. 美国 大学 课程 名称

各个大学的课程号不一致。
比如tamu的151是工程数学
berkeley的1a是微积分

G. 关于美国大学课程名称

数字是课程的难度系数，100+就是100 level（一百水平段），200+就是200 level(二百水平段)，200 level的课大多数都比100 level的要难，以此类推。
Japanese 159就是日语100 level的课程,再比如Political science 280就是政治学200 level课程；EE490就是电子工程400 level课程……

001应该跟前面的159没关系，我之前也没见过，有可能是section number，就是一堂课可能有不同的section，会由不同的教授教

H. 请翻译一下如下美国大学课程名称！

你翻译的就差不多了.很地道了.
最多那个预科会让人误会.
偶觉得直接翻译成"准专业课程"都OK了

I. 美国的课程表有什么了

很多课分荣誉课和普通课，前者即国内的好班，内容、进度和难度要大。初中成绩在B以上的学生可进荣誉课，必须由初中任课老师评估，学生申请，家长签字同意。也就是说，即使B以上的学生，自己决定是否上荣誉课。学生将来大学如果读文科，或者学生想把更多的时间放在其他方面，他可能就不上数学或化学的荣誉课。课程表上有咨询老师、所有科目主管老师和校长的电话。有问题，可打电话询问。

高中毕业必须达到的学分：英语 4，社会研究 4，数学 3，科学 3，健康 0·5，艺术 1， 外语 1，体育 2， 选修 3·5， 总学分 22。

社会研究即英语以外所有的文科课程，科学即数学以外所有的理工科课程。学分通常是一年一个学分，半年半个学分。

学生必须通过以下考试：英语，数学，世界历史，美国历史，科学；其中后三门为全州统考。荣誉州毕业证书的获得者必须考两门数学和两门科学(生物环境和物理)。

学校开设AP即Advance Placement，相当于大学一年级的基础课。所有的AP课都是荣誉课。只有高三和高四年级(美国高中读4年)学生可上AP。完成这种课，进大学后可免修同类课，故收费$85。

具体课程如下(括号里是学分)：

英语：9年级英语(1)，9年级荣誉英语(1)，10年级英语(1)，10年级荣誉英语(1)，11年级英语(1)，11年级荣誉英语(1)，英语AP：文学(1)，英语AP：语言(1)，12年级英语(0·5)，新闻(1或0·5)，写作(0·5)，诗(0·5)，大众媒体(0·5)，美国体育(0·5)，外国文学(0·5)。

社会研究：全球研究(1)，荣誉全球研究(1)，全球研究之二(1)，欧洲历史(1)，美国历史(1)，美国历史AP(1)，经济学(0·5)，经济学AP(0·5)，社会学(0·5)，俄国研究(0·5)，参与 *** (0·5)，法律(0·5)，心理学(0·5)，哲学(0·5)，美国内战(0·5)，心理学AP(0·5)，美国 *** (0·5)，妇女研究(0·5)，当代史和政治学(0·5)。

科学：生物(1)，荣誉生物(1)，地球科学(1)，荣誉地球科学(1)，化学应用(1)，化学(1)，物理(1)，荣誉物理(1)，海洋生物(0·5)，气象学(0·5)，天文学(0·5)，犯罪刑场学(0·5)，人类基因学(0·5)，科学研究A(1)，科学研究B(1)，AP物理(1)，AP生物(1)，AP化学(1)，AP环境学(1)，AP地质学(1)。

数学：代数1(1)，代数2(1)，荣誉几何(1)，荣誉代数(1)，数学 A 之二(1)，数学 B (1)，数学 A 之三(1)，数学 B 之二(1)，荣誉数学 B 之二(1)，前微积分(1)，荣誉前微积分(1)，大学微积分基础(1)，微积分(1)，AP微积分(1)，电脑程序之一 (1)，电脑程序之二 (1)，电脑制作 (1)，AP计算机科学(1)，互联网(1)。

外语：西班牙语 1 (1)，法语 1 (1)，西班牙语 2 (1)，法语 2 (1)，西班牙语 3 (1)，法语 3 (1)，西班牙语 4 (1)，法语 4 (1)，荣誉西班牙语3 (1)，荣誉法语 3 (1)，荣誉西班牙语 4 (1)，荣誉法语 4 (1)，荣誉西班牙语5 (1)，荣誉法语 5 (1)，AP荣誉西班牙语5 (1)，AP荣誉法语 5 (1)，拉丁语1(1)，拉丁语2(1)，拉丁语3(1)，AP拉丁语4(1)，荣誉拉丁语4(1)，古希腊遗产(0·5)，古罗马遗产(0·5)，古希腊概论(0·5)。

商业：打字(0·5)，职业和金融管理(0·5或1)，商业法(0·5或1)，会计(0·5或1)，金融和市场(0·5)，体育娱乐市场(0·5或1)，司法(1)。

音乐：音乐会管乐(1)，行进乐(1)，爵士乐(1)，交响乐(1)，合奏(1)，乐理(1)，AP音乐理论(1)，从历史看生活中的音乐和艺术(1)，音乐会管乐(1)，合唱(0·5)，女声合唱(0·5)，男声合唱(0·5)。

建筑：设计和生产绘画(1)，民宅建筑设计(1)，商业建筑设计(1)，建筑模型(1或0·5)，建筑模型之二(1或0·5)，室内装璜设计(1或0·5)。

艺术：室内艺术(1)，摄影(1)，绘画(1)，雕塑和陶器(1)，拼贴装置(0·5)，个人作品创作(1)，AP室内艺术(1)，绘图设计(0·5)，艺术workshop(1)，摄影workshop(1)，高级摄影(1)。

特别课程：领导才干(1)。

体育/健康：体育包括射箭、水球、足球、高尔夫球、排球、手球、竞走、羽毛球、垒球、曲棍球、长曲棍球、健美、网球、橄榄球、乒乓球、蓝球、田径、冰上运动(2)，健康学(1)。

实验室技术(1)，其他教育【用学到的课程知识，创造一个项目，为社区服务，培养生活技巧】(2)。

J. 美国通识课程是什么意思

通识教育是教育的一种，这种教育的目标是：在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观 。

通识教育是英文“general ecation”或"liberal Study"的译名，也有学者把它译为“普通教育”、“一般教育”、“通才教育”等等。

通识教育重在“育”而非“教”，因为通识教育没有专业的硬性划分，它提供的选择是多样化的。而学生们通过多样化的选择，得到了自由的、顺其自然的成长，通识教育是一种人文教育，它超越功利性与实用性。
(10)美国课程代码扩展阅读
通识教育必要性：

1、全球化趋势所带来的多元文化之间的冲突碰撞，迫切需要大学的通识教育。

社会经济高速发展，整个世界日趋一体化。在此一体化的过程中，首先即会碰到一个非常棘手的问题，这个问题便是不同文化之间冲突碰撞的问题。在这种多元文化的社会里，我们必须要相互尊重各种不同的文化，必须要学会欣赏其他文化的长处，而不能以自己的文化固步自封。

当然，同时不能去闭着眼睛一味盲目崇拜。当代教育的日趋专业化，不仅使人变成了单向度的，而且知识也变成单向度的。知识与人的基本情感、道德伦理开始划清“楚河汉界”，使整个社会日趋冷漠、无情甚至是残暴。面对这种问题，我们不能不承认，正是我们大学对于通识教育的不够重视，才引发了这一系列问题。

2、我国高校长期实行的专业化教育模式迫切呼唤大学通识教育的出现。

专业化教育模式是我国高等教育在特定时期、特定社会背景中的选择。这个选择尽管在当时有合理性，对我国社会发展发挥了积极作用，不过缺陷也是明显的。过分强调专业划分，把学生的学习限制在一个狭窄知识领域，不利于学生全面发展。

社会生产的发展日新月异，旧工作岗位不断消失，新工作岗位不断出现。而高等教育中专业的变化，已经无法跟上社会职业的变化。过去大学毕业生就业中的“专业对口”已经不再是一个目标了。

辽宁师范大学海华学院代码是什么？

13215是辽宁师范大学海华学院的代码，教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。

学校介绍

辽宁师范大学海华学院，成立于2000年，是经教育部批准，由辽宁师范大学举办、以文学为主，法学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学等多个学科门类协调发展的全日制本科普通高等院校(独立学院)。学院占地面积约924亩，图书馆藏书46.4万余册。
多年来，学院按照“以学生为本，以育人为本”的现代教育理念办学，实行“多规格、分层次、重技能、求素质”的培养模式，秉承辽宁师范大学“厚德博学、为人师表”的校训，向社会输送了大批人才，在社会上享有良好的声誉。

院系设置

截至2020年，我院设有法律系、中文系、传媒系、会计系、管理系、计算机系、外语系、艺术系、思政部、公共教学部十个教学单位，下设应用科技学院、新道产业学院、现代产业学院三个附属学院和辽宁师范大学海华学院附属双语国际学校。

学科建设

学院设有法学、文学、工学、管理学、艺术学、教育学等多个学科门类，设有法学、思想政治教育、会计学、审计学、旅游管理、图书馆学、电子商务及法律、汉语言文学、汉语国际教育、学前教育、新闻学、广告学、网络与新媒体、英语、日语、计算机科学与技术、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、环境设计、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐表演等共23个本科专业，在全国19个省份招生。

特色学科及专业

旅游管理、法学、新闻学、广告学、日语、汉语言文学、网络与新媒体、英语、会计学、计算机科学与技术、数字媒体技术、托书挂那些、视觉传达设计、环境设计。

科研成就

国家级社会科学基金一般项目、多项课题获辽宁省教育厅等“十二五”高等教育重点科研课题的立项。

学术交流

辽宁师范大学海华学院与日本北陆大学、美国东伊利诺伊大学、美国哥伦比亚特区大学等国外高校签订合作项目。
辽宁师范大学海华学院与北京、沈阳、大连等经济发达地区的近100家企事业单位建立就业实习基地，如北京盈科律师事务所、庄河市人民检察院、大连凯盾会计师事务所等。

办学条件

学院设施

学院教学、文体、生活设施配套完善，有恢弘的图书馆、设施先进的教学楼、实验楼和教学需要的各类实习实训基地；图书馆总建筑面积36000余平方米，馆藏图书90000余种，46.4万余册，馆藏期刊453种，同时引进了知网和读秀等电子资源。有能够承办甲A联赛的足球场和大型国际赛事的田径场、体育馆、大学生活动中心等文体活动场所；几十个学生社团，活动内容丰富多彩生活区内餐饮、洗浴、健身、超市、快递一应俱全，学生公寓温馨潮流，电视、空调、网络、淋浴等设施齐全。学院图书馆、阅览室、多媒体教室、计算机实验室、语音实验室、模拟法庭、会计专业实验室、画室、摄影实验室等教学基础设施顶尖；体育场、草坪足球场、篮球场、羽毛球场等运动设施完备。

师资队伍

近二十年的办学历史，使海华学院形成了优良的文化传统、办学风格和良好的校风、学风，构建了一支400人组成的专兼结合、年龄结构优化、职称结构合理的优秀教师队伍，高级职称教师占43％以上。确保了教师队伍的学术科研水平和教学质量，毕业生质量达到了较高水平。此外，还拥有辽宁省教学名师和行业知名专家等。近年来，教师队伍科研成果丰硕，多名教师在国家、省、市等学术组织和评审机构担任职务，先后获辽宁省社科基金项目等省、市级科研、教研项目158项，院级课题52项，出版教材、专著80余部，发表学术论文740余篇，获得国家知识产权局实用新型专利授权3项，实现科技成果转化2项。

就业条件

学院设有实习就业指导中心，与北京、上海、沈阳、大连等经济发达地区的100多家企、事业单位以及国外教育机构建立就业实习基地，为学生提供广泛的就业渠道和发展机会。2017年、2018年毕业生共计300多人考取硕士研究生；毕业生就业率连年达90％以上。同时，学院与国内知名企业用友新道产业科技有限公司,联手打造新模式人才培养方式，成立新道产业学院，以专业共建的形式共同培养云财务管理会计师，把企业搬进校园，让学生在企业真实工作场景下受到实战训练，提高就业能力和职业发展能力。

学院成就

学院重视学生创新创业综合素质能力，以“追求科学精神、培养创新人才”为培养理念，积极探索复合型人才培养特色道路。学生多次在“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛、“创新创业”全国管理决策模拟大赛、中国建筑与艺术青年设计师大赛、辽宁省本科大学生导游大赛、“朔日杯”辽宁省大学生计算机设计大赛、“功承杯”大学生模拟法庭竞赛、“外研社·国才杯”全国大学生英语竞赛等国家级、省级赛事取得佳绩，获奖人数达百余人次。在辽宁省组织的2015年“千名辅导员万家行”活动中荣获“A类项目单位”；在辽宁省教育厅大学生在线联盟组织的“弘扬民族精神，传承文明礼仪”主题征文活动中获优秀组织奖；在共青团中央、教育部、科技部等六家单位联合主办的2020年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获优秀组织奖。

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