考试时应注意什么

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本文目录一览：

• 1、考试时应注意什么
• 2、小高考补考没过怎么办
• 3、高中学业水平考试说明

考试时应注意什么

（1）准备充分，忙中有序

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

（2）倾听说明，填写卷头

答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考区、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。

（3）通读试卷，统观全局

开始答题前，要先数试卷的页数，看清试卷前面的说明及要求，随后冷静、迅速地认真通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。

（4）认真审题，明确要求

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。

（5）先易后难，掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由 易到 难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。

（6）书写工整，格式正确

卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

（7）仔细检查，文卷勿慌

做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。

首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。

扩展资料：

心态调整：

1 要增强自信心

要获取好成绩，有一个好的心态，一定要有自信心。这如同体育运动员一样，要在比赛中获取好的名次，应该具有良好的竞技状态，以保证自己能够发挥出最好的水平。

2.放松情绪与压力

呼吸松弛训练：当出现不良情绪时，找一个比较安静的地方，站立，眼微闭，全身放松，深呼吸，同时默念"1-2-3"，吸气要深、满，吐气要慢、匀。全身进行放松。

另一种方法将全身所有能控制的肌肉从头至脚全部绷紧，然后慢慢吐长气，直至全身全部放松下来。这样可以使血液循环减慢、心神安定下来，全身有一种轻松感。

肌肉松弛训练：坐姿要放松，一旦双手发生颤抖或有紧张情绪，可迅速拉紧所有的肌肉，然后立即解除紧张、也可马上做深呼吸，反复两三次，这时全身肌肉必会放松，就可避免生理、心理紧张加剧而引起的恶性循环。

联想放松法：紧张时，想自己曾经做过成功的事，回想成功时的心理体验，想象美好的最开心的事物和情景，把当时的情景想象得栩栩如生，把自己最快乐的感觉找到，并陶醉在想象情景之中。

可以是蓝天白云，自己在云上飘或是想象在一望无垠的海边，海浪轻轻拍打你的感觉。这样会感到非常满足，从而消除紧张。

3.转移想象训练

转移也是保持良好心境的一种方式。如涂抹一点 清凉油 ，听听音乐，从事散散步、游泳等不剧烈的体育运动，使心态平衡，头脑清醒，紧张缓解。

4.积极暗示法

要善于利用自我暗示语的强化作用。如可以暗示自己“今天精神很好”，“考出好成绩是有把握的”等等。

自我暗示语要简短、具体和肯定，要默默或小声对自己说（不让他人听见，不影响他人答题），通过听觉说话运动觉等渠道，反馈给 大脑皮层 的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能够有效抑制怯场。

5.情景模拟训练

同学们参加模拟考试时，或在平时考试过程中，有意识地进行练习和放松训练，从而保证高考时有良好的心态。

小高考补考没过怎么办

你好，给你分享我的高效学习、复习方法，希望对你有帮助：一是提高学习、复习的效率和能力；二是管理分配时间；三是做题实战。

①首先，提高学习的效率。
我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。用正式软件练习一个多月就可以很好地提高学习效率5-10倍，这是我高考紧张备考阶段仍能轻松应对的秘诀。

②其次，确立学习目标。
在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。

③再者，检查、巩固、完善的过程。
做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。

高中学业水平考试说明

新永网(https://www.21xinyong.com)小编还为大家带来高中学业水平考试说明的相关内容。

高中学业水平考试说明

一年一度的学考又翩翩而至了，说实话，对于参与者，没有几个人喜欢。特别是面对2022年以后高考的改革大趋势，这几届的会考显得有点像强弩之末。可是毕竟他还是存在，还是说明很多问题，还是能决定高中生的很多东西，所以你不得不重视，不得不认真对待。本文尝试把与学考有关的几个问题做一个梳理，以给学考的孩子们一个航舵。以下是我帮大家整理的高中学业水平考试说明，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

首先我们看看学考都考什么。

按照大纲的要求，都是基础知识和基本技能，也就是高中10个学科通过规定的课时应该掌握的最基本的知识。以语文为例：

第一卷是客观题，由基础的成语、病句、语句的连贯三道基础能力题和教材的古代散文、古代诗歌四道基础知识题以及一个实用类文本阅读的三道基础能力题组成。

自习研究近五年的学考试题，这个出题模式基本没有变化。如果学生完整的学习了语文必修一至必修五的课文，就这一部分完成没有任何的问题。可能存在的问题是有关文学类文本的阅读，这是学生基本能力的一个体现，但是只要学生的相关知识点具备，完成试题也不是问题，另外这部分(试卷的9----11题)分值比较高(一共16分)，所以打算学考语文拿A等的同学要小心应对。

语文的第二卷属于主观题，其中第12题是针对上面的文学类文本设计的主观题，考学生的组织语言的能力，属于相对难的一道8分的大题，学生在回答问题时需要运用相关的文学类文本的知识。比如小说的要素，手法;散文的'情感，线索等。另外学生在论述自己的观点时，条理是否清楚，是否具有逻辑性也成为影响这道题的一个因素。

语文的第13题属于考查学生的传统文化中的古诗词的内容，要求注意书写的清晰度，工整且美观，讲求书写的格式，这是对学生的语文素养的一个基本考查，这道题字写得不干净或者卷面不整洁的要影响得分。

第14题每年稍有变化，但是基本都是考语意连贯，逻辑严密的，所以难度不大。

最后一道大题，是考查学生的语言运用能力和表达能力。40分是分值，600字的字数对于一个高二的学生没有任何难度，但是不同的是这道题还考查学生的思维方式和表述观点时的逻辑顺序，所以平时表达不理想的同学要相对吃亏。除此以外，本道题还可以看出学生的整体语文素养如何，所以这道题直接决定了学生的语文成绩的等级，切不可以大意。 新永网

其实不光是好语文学科以基础为主，就是学生普遍没有底的数学和物理，也都是考查最基本的内容，所以学生在复习时，一定以教材为主。在所以学科的试卷上都不会出现偏难怪题，只要学生对基本定理，定义，基本公式及其推导过程熟悉，获得好的学考等级不是难事。

其次，考前的一周我们干点什么。

我想根据学考试题的特点，我们的复习一定要回归教材，把教材的基础知识一定牢记，这样安排同时也相当于为即将到来的高考一轮复习做准备。在消化教材内容的同时，还要把手头的各科考试说明仔细研究，了解学考出题形式以及试题的难易度，了解学考的常见题型以及相关的答题方法。掌握考试说明要求必须掌握的相关知识点，这些地方是重点。

第三，要提前做好考试准备，无论是心理上的还是物质上的。

了解考试的相关规则，把这次考试当成高考考前的一次演练(实际上学考考试形式和高考的完全一样)，提前了解考场分布以及考场周围的交通情况，特别是居住地距离考场比较远时，一定在考试当天打好提前量，防止考试迟到以及因为匆忙造成考试物品的遗忘。

对于个别距离考点远的考生还要处理好中午午休的问题，现在大连的绝大多数高中中午都有午休，所以学生已经形成习惯，如果中午回家不方便可以提前预定考场附近的宾馆，但是根据往年经验，考点周围的宾馆基本都有提前一周预定。

第四，明确考试时间，带好相应的考试必备用品，避免忙中出错。

学考对于合格的高中生来说，其实是一件及其简单的事情，但是由于学考的等级关乎高考前的自主招生，所以又必须有足够的重视。但是这些都是学生的事情，不建议家长过度参与，如果一个高中生如果连学考都不能很好的有条理的应对，那只能说明我们的教育存在很多的失败的地方，所以我们的家长要及时调整自己的教育策略。

学考其实真的很简单，简单到我们没有什么可以描述的。最后祝所有的参加学考的孩子们好运。

拓展： 高中物理学业水平考试复习方法

一、逐个梳理知识点，确保A级考点不丢分

对比近几年小高考试卷和考试说明，我们发现，每年试题的考点覆盖率都在95%以上，且全卷考查A级知识点的基础题约占70%，这些题主要考查学生对基础知识的简单记忆与再现。因此，在复习中，要重视基本概念、原理和规律的复习，对照《考试说明》，梳理《物理1》《物理2》和《选修3-1》中每个知识点，要将书对应的知识逐点过一遍，不能有遗漏，确保A级考点不丢分。重视物理学史、常见物理学科研究问题的基本方法。例如：伽利略对自由落体运动的研究、伽利略的理想斜面实验、万有引力定律的发现过程。实验是每年的必考内容，分值约为15分，考查形式为：3道选择题9分，一道填空题6分。这些都是A和a级要求。4个实验考查3个，命中率高且难度要求低，复习时四个实验需一一过关，掌握每个实验的实验原理、实验步骤、器材使用、数据分析等方面。

二、强化B级C级要求，做好重点难点突破

考试说明中5个C级要求和7个B级要求的知识点，是试卷中20%的中档题和10%的难题的考查知识点。这些试题主要分布在选择题(2~3条)和计算题中，涉及到的主要知识内容有：力和运动的关系(牛顿第二定律)，圆周运动的向心力，功和能，图像信息。要针对这些内容进行专项训练，强化纠错。对比研究20xx年和20xx年的计算题部分，其特点明显：26题主要以相互作用和运动规律为主，难度不大，是早期训练的重点。27、28两道题目，每条通常由3个小问题构成，其中第1小问难度不大，第2问会出现表述题，多考虑各种可能，尽力作答，能争取得大半分。难点在27、28题的最后一问，约6分左右。主要涉及：平抛的位移和速度的合成与分解，圆周运动向心力公式，动能定理和能量守恒。这部分的训练是突破瓶颈得A的关键。

三、调整心态，科学迎考

1、选择题部分：

从平时训练到模拟考试，要注意选择题作答节奏，时间以35分钟为宜。“考A就是拚细心”，答题时要细心审题，从试题的情景中找准试题考查的知识点，应用知识解题。对没把握的题目，先选上第一感觉的答案，做上记号，回头再进行复查。做完选择题，立即涂卡，以防来不急。

2、计算题部分：

简单计算要静心，难题不伤信心，检查更要细心。简单题不能粗心大意，确保得全分;难题要沉着应对，想办法得高分。解题时要找准研究对象，准确受力分析，厘清物体运动的过程，建立恰当的物理模型，并在此基础上列出相应的物理量间的关系式(需说明研究的位置或过程，设出相关物理量)。审题与列式时要注意细节：正功还是负功?有没有初速度?是否光滑?有没有说明负号的含义?要不要说“由牛顿第三定律……单位是否正确?结果是否合理?

只要合理安排，方法得当，每个人都会成功!

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