安徽舞蹈大学有哪些

小编今天整理了一些安徽舞蹈大学有哪些相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、安徽舞蹈大学有哪些
• 2、安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养是怎么样的？
• 3、安徽财贸职业学院2022单招录取线

安徽舞蹈大学有哪些

"安徽地区有舞蹈专业的部分院校如下：徽师范大学、 安庆师范大学 、阜阳师范学院、 淮北师范大学 等等。

全国多数院校均开设有舞蹈专业，除以 北京舞蹈学院 、中央民族大学为代表的专业艺术院校外，全国985、211及其他本科综合院校均开设有舞蹈类专业，学生可根据自己兴趣特长、院校特色专业进行针对性报考。
舞蹈专业作为形体艺术，可作为所有艺术专业的 基础学科 ，除舞蹈专业外还可兼报，如影视表演、 播音主持 、音乐表演、体育表演、空乘等专业，这些专业艺考时，舞蹈才艺将使你的艺考分数高于其它考生，艺考录取率就会大大提高。

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安徽师范大学体育舞蹈专业表现力培养是怎么样的？

体育舞蹈是经过提炼加工人体动作塑造直观与动态的感性形象, 表达舞者思想情感的艺术形式。它要求运动员完成的动作要体现幅度美、节奏美、韵律美、流动美, 而影响这诸多美的一个重要因素就是表现力。表现力是指人的内在精神气质和外在动作表现的统一, 是通过面部表情和肢体语言两方面表现来完成的, 它是运动员取得比赛胜利的关键所在。因此, 在训练中加强运动员表现力的培养, 对提高比赛成绩有着重要的作用。

一，加强体育舞蹈基本功的训练 新永网

体育舞蹈又是融体育于舞蹈为一体的艺术形式, 所以进行舞蹈基本功的训练是非常必需的。体育舞蹈专项学生舞蹈基本功训练应从以下3方面入手:首先是力量、柔韧性和自我平衡能力等专项身体素质的训练, 这是体育舞蹈专项学生表现力得以展现的基础。其次, 要注重“手、眼、身”3项动作要素的训练, 体育舞蹈由2人共舞的, 男、女舞伴之间的情感传递与相互吸引, 必须通过学生脸部表情、眼神及身体动作来表达。最后, 在训练中要注意气息的掌握运用, 必须掌握好气息的运用, 气息能随着音乐节奏和旋律的变化而变化, 不断调节其呼吸的节奏和深度, 以表现出体育舞蹈的动作风格和韵味。

二，提高体育舞蹈专项学生的艺术修养

一要提高文化素质, 特别是要掌握哲学、文学、历史、民俗等相关知识;二要提高舞蹈理论知识, 要通过各种渠道了解和学习中国舞蹈史、外国舞蹈史、美学概论、民族学、民俗学、艺术人类学、人体解剖学、音乐基础理论等;三要提高体育舞蹈的欣赏水平, 首先要了解体育舞蹈的审美特征, 其次要了解体育舞蹈的种类、样式和各舞种的不同风格。

三，加强舞伴之间配合能力的训练

舞伴之间配合能力的训练可分为2个方面:一方面是情感交流练习, 不仅仅限于语言方面, 还可用表情、动作、姿态、手势等多种情感传播方式来表现舞者鲜明的情绪色彩, 以此和舞伴交流, 感染观众, 影响裁判。另一方面是引带和跟随练习, “引带”和“跟随”练习是男、女舞伴之间信息的传递练习, 它透过实体的接触或是视线的接触, 让传递的信息产生效应。这种传递不仅仅是单向性的, 更多的体现为反馈性和双向性, 共舞双方都能从传递和反馈中, 检验和修正自己的失误, 甚至是极细微的失误。

安徽财贸职业学院2022单招录取线

2022年安徽财贸职业学院单招录取线100分—180分之间。

房地产经营与管理单招计划数：123人，最低录取分数：110分；眼视光技术单招计划数：80人，最低录取分数：100分；舞蹈表演单招计划数：120人，最低录取分数：180分。

录取规则及要求：

1、依据教育部招生工作文件要求，按照“学校负责、省级招办监督”的原则，坚持公平、公正、公开，综合衡量德、智、体、美、劳，择优录取。

2、我院按照“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分进行专业录取，录取时无男女生比例限制。

3、执行教育部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定。报考旅游大类各专业的考生，要求无残疾。

4、我院艺术类专业仅在安徽省招生，已通过省普通高校招生艺术类专业统考的考生，应参加普通高考。依据考生综合分排名依次进行专业录取。

安徽财贸职业学院简介：

安徽财贸职业学院（简称为安财院）位于安徽省合肥市，是经安徽省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等学校，是安徽省首批16所地方技能型高水平大学（A档），是国家级乡村振兴人才培养优质校、全国供销合作社示范性高职院校、安徽省示范性高等职业院校。

学院有翡翠、蜀山、和平3个校区，校园总面积约900余亩；开设管、工、经、文、艺、农六大门类42个专业。校训为“明德厚学、知行合一”。截至2022年7月22日，学校设有6个教学院部，有教职工554人。

截至2022年6月，专任教师中，高级专业技术职称超过50%，“双师型”教师超过70%，其中教授34名，含二级教授1名、博士生导师1名、享受国务院及省政府特殊津贴专家1名，国家级职业教育教师教学创新团队1个，安徽省学术和技术带头人1名等。

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