2024-10-08 04:50:11 | 新永网
不是真的,2019年江苏省高考仍然采用江苏卷。
《江苏省教育考试院关于2019年高考考试说明和2019年普通高中学业水平测试(必修科目)说明内容调整的通知》(苏教考命〔2018〕5号)
为使广大江苏考生和教师全面、准确了解2019年江苏高考和学测命题的有关信息,我院在总结往年编写考试说明和实际命题工作的基础上,以普通高等学校招生全国统一考试大纲为指导,结合我省高考方案和教学实际,组织有关专家对原考试说明进行了修订。
主要修订内容为:一是高考考试说明语文、数学、物理三个科目的考试内容进行调整;二是根据我省学业水平测试(必修科目)方案的最新调整情况,学业水平测试(必修科目)说明进行相关调整。
《通知》明确指出仅仅只是对考试内容进行了修订,并不是采用全国卷。
扩展资料:
一、2019年江苏省高考语文、数学、物理主要调整内容
1、语文
现代文阅读部分,将论述类文本和实用类文本均作为必考内容,考查文学类文本、论述类文本、实用类文本共3类文本,题量、题型及赋分也相应调整。同时,试卷分值结构进行微调,语言文字运用减少3分,古诗文阅读增加2分(不增加题量),现代文阅读增加1分。
2、数学
删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。
3、物理
原选考“3-5”列为必考,其余两个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。
二、2019年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)主要调整内容 新永网
1、试题难易比例
将试卷容易题、中等难度题、难题的分值比例由7:2:1调整为8:1:1。
2、考试内容
对考试内容进行必要的增减与合并,个别考点的能力层级进行适度下调。
3、典型题示例
精选能代表测试方向的典型题,更好地发挥导向教学作用。
参考资料来源: 江苏省教育考试院—关于2019年高考考试说明内容调整的通知
2019年取消小高考。
小高考”指普通高中学业水平考试,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。
学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术),分为必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
江苏省2019年普通高中学业水平测试必修科目考试在2019年3月16日正式开考,2019年是江苏实行“小高考”取消见A加分政策的第一年。考生各科成绩呈现方式,将由ABCD等级呈现,调整为合格、不合格呈现。小高考”彻底取消、语数外用全国卷,总分从480分提高到750分,选择性考试引入“等级分”制。
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一、性质不同
1、 单招 :是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和 高等教育 多元化选拔录取机制。
2、专科:是高职高专教育,是高等教育的组成部分,是大学学历层次之一。
二、特点不同
1、单招:单独招生院校可单独或联合 组织文化 考试。单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生,也可试点招收部分中职毕业生;单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内,未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。
2、专科:专科学历主要分为 全日制专科 和非全日制专科两种。全日制专科通常是由全国各地的 普通高等学校招生全国统一考试 进行招生的学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育等多种类型,没有固定修业年限,学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
扩展资料:
专科和本科的区别:
一、办学模式
1、专科:入口是学生,出口主要是技能型应用型高等人才。教学质量控制体系在校内,开放办学程度要求不高,国际化程度较低。
2、本科:入口有学生、科研项目,出口则有学生理论普及,实践较少,对外开放度较高,社会影响力强。
二、职能结构
1、专科:以教学、实践为主要职能。
2、本科:以教学、科研、成果转化为主要职能。
参考资料来源: 百度百科-专科
参考资料来源: 百度百科-单独招生
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江苏高考什么时候开始取消小高考2019年取消小高考。小高考”指普通高中学业水平考试,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术),分为必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选
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