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高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

2024-10-26 01:04:10 | 新永网

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高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

山东旅游职业学院2020年报考政策解读

第一章 总则

为了保证山东旅游职业学院2020年招生工作的顺利进行,维护考生和学校合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件精神,结合山东旅游职业学院招生工作的具体情况,制定本章程。

第一条 本章程适用于山东旅游职业学院全日制普通专科招生工作。

第二条 山东旅游职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 山东旅游职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章 学院概况

第四条 学院全称及代码:山东旅游职业学院 13858

第五条 学院地址:济南市章丘区经十东路3556号

第六条 学院办学性质、层次及类型:公办、专科、全日制普通高等学校

第七条 学院概况:

山东旅游职业学院前身是山东省旅游学校,2004年7月,经山东省人民政府批准,改建为专科层次的全日制普通高等学校。学校实行山东省教育厅与山东省文化和旅游厅双重领导,以山东省文化和旅游厅为主的管理体制。自1991年招生办学以来,共培养毕业生30000多名,培训文化和旅游业在职人员70000多名。毕业生供不应求,毕业生一次就业率保持在97%以上,海外就业率超过10%。

★办学条件

校区位于济南章丘大学城,占地1000亩,总建筑面积约14.5万平方米,固定资产总值 4.5亿元。除行政楼、教学楼、学生宿舍楼、综合实训楼等主体设施外,还建设了国内高校为数不多的四星级实训中心百川花园酒店、3A级校园景区、高尔夫球训练场、航空模拟教学中心、饭店生态文化体验馆、饭店文化长廊、酒文化长廊、葡萄酒窖、白酒文化体验馆、前厅实训室、花艺实训室、涵碧中餐演示教室、孚日法式餐厅、品酒教室、鲁菜文化博物馆、中西餐实训室、模拟导游室、王品西餐工作坊、礼信中餐工作坊等烹饪实训教室,“欣欣旅游”实训室、“深大智能”智慧旅游实训室、“执惠”实训室等,同时成功申请创立了山东省中华优秀传统文化“山东快书”传承基地等。

★专业设置

学院紧扣旅游市场人才需求脉博,大力加强专业建设,做大做强优势专业,大力发展新兴专业,调整优化弱势专业,初步形成了涵盖旅游业各主要领域的专业体系。现设有饭店管理系、旅行社管理系、休闲产业管理系、旅游外语系、营养与烹饪系、计算机网络中心、基础部等7个教学系部,共开设酒店管理餐饮管理人力资源管理会展策划与管理旅行社经营管理、导游、景区开发与管理市场营销旅游管理会计公共文化服务与管理民航安全技术管理国际邮轮乘务管理休闲服务与管理空中乘务表演艺术旅游英语旅游日语应用韩语应用法语烹调工艺与营养西餐工艺中西面点工艺电子商务计算机信息管理数字媒体应用技术环境艺术设计等27个招生专业。

★师资力量

学校师资力量雄厚,拥有一支高素质的“双师型”、“国际型”教师队伍,既有一批具有丰富旅游业从业实践经验并赴英国、美国、德国、瑞士、日本、韩国、新加坡等国家和香港、澳门、台湾地区留学进修的专业课教师,又有一批多年从事专业技术教育并取得一定成果的基础课教师,同时还常年聘请美国、日本、韩国、法国等国高水平外籍教师任课。学院积极培养学科带头人和骨干教师,引进高学历、高职称、科研水平较高的专家型人才,聘请旅游行业精英和专家为学院的客座教授,成立了由80多位专家、学者和行业精英组成的专业建设指导委员会,充分借助社会师资力量提升教学水平。学院现有专兼任教师464名。具有高级职称65人,“双师型”教师159人,院级教学名师23人,省级教学名师3名,青年技能名师1人。

★培养模式

学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系,采用“订单式”、“2+1”、“2+2”、“产学研一体化”等先进的人才培养模式,充分利用校内外优质教育资源,全面强化实践教学,把学校、社会两个育人环境、育人主体有机结合起来。实现了专业设置与社会经济结构调整相吻合,教学内容与职业需求相吻合,实践教学与职业岗位需求相吻合。校企双方共同确定人才培养方案、知识结构、能力结构,共同进行教学设计,实现了校企资源共享,优势互补,互利双赢。

★发展愿景

致力于把学院建设成为“人文化、生态化、数字化、国际化”的世界知名、国内一流的旅游高等院校;打造现代旅游管理服务精英的摇篮;培育全省文化和旅游教学、研究和培训基地。

第三章 组织机构

第八条 山东旅游职业学院成立以学校领导为组长的招生工作领导小组。领导小组负责制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作重大事宜。

第九条 山东旅游职业学院学生工作处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责学校招生的日常工作。

第十条 山东旅游职业学院纪律监察委员会负责对招生工作实施监督。申诉电话:0531-81920009。

第四章 招生计划

第十一条 山东旅游职业学院招生计划通过省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布,具体招生专业及人数以教育主管部门公布为准。

第五章 招生条件

第十二条 外语语种要求:专业语种不限

第十三条 男女比例:报考各专业不限男女比例

第十四条 对考生体检身体健康要求:执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定

第十五条 报考空中乘务专业须取得山东旅游职业学院空中乘务专业校考合格证;报考环境艺术设计须达到山东省美术类专科合格线;报考表演艺术专业须获得本科院校舞蹈类专业测试合格证。

第六章 录取原则

第十六条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学校按照省级招生主管部门规定的投档比例调阅考生档案,具体比例由各省招生主管部门确定。

第十七条 录取原则

1.在实施高考综合改革试点的省份,按投档考生志愿从高分到低分依次录取。

2.在未实施高考综合改革试点的省份,按照各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。

(1)对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取后续志愿考生。

(2)对投档考生的专业安排按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则确定专业。若第一专业志愿考生满足某专业计划,则本专业不再录取其它专业志愿考生;若第一专业志愿考生不满足某专业计划,则录取第二专业志愿考生,依此类推。当投档考生各专业志愿都不能满足时,服从专业调剂的考生根据专业计划缺额情况进行专业调剂,不服从专业调剂的考生不予录取。

3.在确定录取资格时,考生的各种加分、降分情况均计入总分,无单科成绩要求。

4.春季高考专业录取原则:按专业类别实行分数优先、遵循志愿的原则进行录取(专业类别为:旅游服务、财经、烹饪、信息技术)。

5.空中乘务专业录取原则:对取得山东旅游职业学院空中乘务专业校考合格证的进档考生,按照高考文化课成绩由高分到低分择优录取。

6.环境艺术设计专业录取原则:对达到山东省美术类专科合格线的进档考生,按综合成绩由高分到低分择优录取。

7.表演艺术专业录取原则:对取得本科院校舞蹈类专业测试合格证的进档考生,按照高考文化课成绩由高分到低分择优录取。

第十八条 录取结果的公布渠道:山东省招生录取主管部门官方网站、招办咨询电话、学院招生信息网,录取通知书等。

第七章 资格复查及证书颁发

第十九条 录取新生凭录取通知书和有效身份证件于规定日期来校办理入学手续。入学后,学校在三个月内按照规定进行政治、文化、健康等方面的入学资格复查。

第二十条 对复查中发现的在报名、考试和体检过程中弄虚作假或有其他违纪违规行为的考生,将报上级主管部门,取消其入学资格,并将其档案退回其户籍所在地。

第二十一条 颁发学历证书的学校名称及证书种类:山东旅游职业学院;普通高等教育专科学历证书。

第二十二条 颁发学历证书的学校名学历证书可进入教育部学历查询系统—中国高等教育学生信息网( )查询。

第七章 其它

第二十三条 普通高职学费和住宿费的收取,执行山东省发展改革委统一的标准。收费标准:空中乘务专业:8800元/年;表演艺术、环境艺术设计专业:7000元/年;其他专业:5000元/年。住宿费:800元/年。如学费标准调整,按省最新文件规定执行。

第二十四条 退费按照《山东省高等学校收费管理办法》(鲁政办字[2018]98号)文件规定执行。

第二十五条 奖助学金:学院贯彻国家和省各类奖、助学金评选政策,每年评选国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金和学院综合奖学金各1次。

第二十六条 勤工助学:学院提供勤工助学岗位,学生可自愿选择,同时学院还设有特困生补助金,学生提出申请由学院审核后向学生发放。

第二十七条 生源地信用助学贷款:家庭经济困难的学生可按国家有关规定申请生源地信用助学贷款。

第二十八条 绿色通道:对符合国家有关规定要求的家庭经济困难学生,签批绿色通道卡,办理有关入学手续。

第二十九条 建档立卡:符合条件的建档立卡贫困户家庭学生,个人提出申请,学院审核通过后,可免交当年学费。

第三十条 山东旅游职业学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学院保留依法追究其责任的权利。

第三十一条 本章程若有与上级有关政策不一致之处,以国家和上级政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。

第三十二条 本章程由山东旅游职业学院学生工作处负责解释。

通信地址:山东省济南市章丘区经十东路3556号 邮编:250200

咨询电话:0531-81920108;81920112;81920213

招办传真:0531-81920213

学院网址:

招生网址:

电子信箱:sdly1991@163.com

高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

规划学习有所侧重
1个多月,在如此紧迫的时间里,如何做到明确规划、合理利用就显得尤其重要。
高考那么多科目,每天的复习就要有所侧重,不可能科科都兼顾。对此建议:每天晚上,重点复习两个科目就行了。
具体来说,当天老师重点复习课本的科目,晚上可做适当的练习题;当天老师重点讲练习的科目,回去后要回归课本,对知识做个梳理。
另外,课堂上老师复习得细致的内容,可利用课间休息时间及时消化;课堂上老师复习不够完整的,课后要强化。
见缝插针利用时间
要懂得见缝插针利用空余时间。
比如早上上学时,从宿舍或者家里到学校的十几分钟里,可以在脑子里快速过一遍昨晚的复习内容。
每天中午、下午放学时段往往是交通高峰期,或是食堂开饭的高峰期,有心的同学完全可以利用这十几分钟的时间,留下来再做一篇英语阅读、背一首古诗词,把比较零散的时间利用起来。
归纳总结查缺补漏
无论哪个阶段的复习,懂得归纳总结,找出自己的薄弱项都很重要,一个小漏洞就是一个潜在的失分点,必须“分毫必较”。
所谓的归纳总结,有两个方面,对课本知识的归纳总结和对练习、试题的归纳总结。
可以试着归纳课本知识体系,从全局着手由大的知识板块到各个小的知识点,分析各部分联系,形成一张网络,通过联想延伸来记忆。这样一来,哪部分比较薄弱就可刻意加强。
同时,对于典型题目,要归纳出各种常规方法,但不要满足于只用常规方法。试着用发散思维,思考有否其他方法,比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩固了知识。
冲刺高考的雷区
雷区一:喜欢钻偏难怪题

表现:认为做大量偏、难、怪的题目才能拿下高考中的“压轴题”
建议:牢固掌握常规思维、常规方法,才能以不变应万变
口诀:重视基础、淡化偏怪、针对训练、重点专练
雷区二:题目做得越多越好
表现:大量做题后,巩固或默认了某种不正确的认识,反而有害无益
建议:多做些基础题,基础知识深刻理解了,做题才有效
口诀:回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行
雷区三:不注重抓学科重点
表现:希望每个学科、每个知识点都面面俱到,最终却样样抓不到、抓不牢
建议:当基础知识和方法复习后,应抓住各学科重点来学
口诀:合理取舍、深化重点、追踪热点、有的放失
雷区四:不善于归纳总结

表现:这种症状的产生是题海战术导致的后果,结果是效率太低,效果太差
建议:应总结归纳自己存在问题,解题方法以及不同知识的内在联系和相近知识的本质区别
口诀:由表及里、总结得失、总结方法、举一反三
雷区五:学习计划不合理

表现:将学习任务堆积起来,拖到最后才开始去做,然后新的学习任务又来了,自己无所适从
建议:制定阶段性计划、短期计划或即时性计划
口诀:分段计划、科学计划、保证落实、严格执行
雷区六:患得患失,心态失衡

表现:精神过度紧张,失眠等
建议:考前防止彻底放松和挑灯夜战两个极端做法,注意合理饮食,适度紧张是正常的,不要因此而产生恐慌
口诀:调整心态、合理饮食、亦张亦弛

高三名师建议:高考如何赢在最后一个月,高三学生

有朋友用过“一点马”高考名师机器人吗

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有的 使用效果还不错 一点马专利教材(新华书店、任何网上无法购得),30位名师编著,高考命题改革小组成员亲自把关,出书人亲自给孩子上课讲解。
1、重复讲:对于重点和不懂的知识点,反复讲,不限制;
2、效率高:孩子可以把时间放在不会的知识上,自主选择;
3、随时学:利用孩子碎片时间,午饭前后、晚自习后,每天1.5小时;
4、智能化:有计划学习,智能整理孩子错题与知识点关联归类,高三复习抛开笔记本,只看一点马错题集;
无需联网:随时、随地、不受干扰
没有最低,只有性价比,最低只要900元/九科/月。 新永网

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