亳州市特殊教育学校2024年招生简章 亳州学院专业分数线
2024-11-03 12:30:49 | 新永网
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亳州中药科技学校分数线
254分。根据查询亳州中药科技学校官网显示，2023年医药卫生类分数线最低分为254分。亳州中药科技学校（原亳州市第二职业高级中学），是一所医药卫生类公办普通中专学校，与安徽亳州技师学院实行一校两牌。国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家首批现代学徒制试点学校。学校前身是亳州市第二职业高级中学。
亳州市特殊教育学校2024年招生简章
建校日期：1959院校类型：中专学校
所在地域：安徽亳州
学校地址：亳州市百合路与汤王大道交叉路口往东约300米
学校排名：全国14309，本省排名：523。
亳州市特殊教育学校始建于1959年，建筑面积近8000平方米。是一所集盲教育、聋教育、培智教育、自闭症教育，聋儿语言康复、智力康复，职业教育为一体的综合型特殊教育学校。目前学校有学前、小学、初中、高中(中专)四个办学层次。学校现有23个教学班，学生490余人;教职工81人，其中本科学历59人，专科学历15人，中师学历1人，其它6人;中学高级教师20人，省特级教师2人,全国特教园丁奖3人。职业教育开设有剪纸、烤瓷、装裱、服装设计与制作、盲人按摩、工艺美术、艺术教育等专业。
亳州市特殊教育学校2024年招生专业有哪些
专业名称
专业层次
专业热度
工艺美术
中专专业
51人关注
计算机应用
中专专业
55人关注
服装制作与生产管理
中专专业
49人关注
招生对象
三年制中专类：身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生，在完成中专段学习后，学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。
五年制大专类：必须在省内参加今年中考，升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生，经省招办录取，完成中专段学业，各项考核合格后不再进行升学考试，根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习，成绩合格，由对应的联办高校颁发普通类大专文凭，国家承认学历。
收费标准
我校严格执行国家政策和四川省物价局统一制定的收费标准。根据国家助学政策，所有中职类学生前三年免交学费，五年高职后2年按专科收取学费。
资助政策
1.根据国家招生政策，就读我校，三年免交学费，学费由国家提供。
2.就读我校农林类专业，根据国家相关政策规定，在一、二年纪期间享有200元/月的生活费补助。非农林类学生家庭困难且符合国家资助政策的也可享受国家生活资助。
3.对于品学兼优的学生可申请通威奖学金。
4.学校安排勤工俭学岗位让特困学生优先上岗，通过劳动解决部分生活费。
5.对于品学兼优的学生在大专阶段可申请国家奖学金(5000-8000元/年)和国家助学金(1000-3000元/年)，参照每个班级人数，享受面平均达30%以上。
6.特殊家庭或经济特别困难的学生可通过辅导员申请学院专款专用的爱心助学金，每月150-400元。
7.针对品学皆优的学生发放每月20-100元学院奖学金，受奖面最多可达50%以上。
亳州学院专业分数线
2023亳州学院专业分数线未公布。
亳州学院简称亳院，位于安徽省亳州市，是教育部批准成立的全日制普通本科院校。学校办学始于1909年创办的蒙城师资讲习所，1952年设置蒙城师范学校，2002年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月经国家教育部批准，独立升格为亳州学院。
截至2023年4月，学校校园面积1526亩，建筑面积58.80万平方米，馆藏图书近120万册，电子图书近100万册，教学科研设备总值约1.31亿元；设有11个教学院系，开设34个本科专业；有教职工633人，全日制在校学生1万余名。
截至2023年4月，学校现有教职工633人，教授53人，副教授123人，博士113人。皖江学者1人、享受国务院津贴2人、享受安徽省政府津贴1人、省学术技术带头人1人、省级教学名师11人、省级教坛新秀12人。
截至2016年6月，学校学生在国家、省级学科与技能竞赛中获奖420多人次。2010年-2012年，学校获省级教学成果一等奖1项、三等奖8项。2021年获省级教学成果奖特等奖、一等奖各1项。学生参加各级各类学科技能竞赛，获国家级奖项24项，省级以上奖项261项。 新永网
亳州学院教学建设：
截至2022年6月，学校有中央财政支持建设专业2个，省级特色专业8个，省级综合改革试点专业5个，省级精品课程7门，省级示范实验实训中心3个，省级校企合作实践教育基地3个，省级卓越人才教育培养计划2项。
省级大学生创客实验室建设计划2项，4个省级一流本科专业，2021年立项省级以上质量工程项目121项，获省级一流课程15门。中央财政支持建设专业（高职）：生物技术及应用、数学教育。
省级特色专业（高职）：旅游服务与管理、物流管理、精细化学品生产技术、学前教育、语文教育、数学教育、电子信息工程技术、商务英语。省级专业综合改革试点（高职）：会计电算化、初等教育、美术教育、生物技术及应用、计算机应用技术。
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