急急急！！！立刻需要帮助！！！信阳师范学院华锐学院，河南农大华豫学院哪个更好。

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• 1、我被（信阳师范学院华锐学院）录取了！是喜是忧？
• 2、信阳师范华锐学院
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我被（信阳师范学院华锐学院）录取了！是喜是忧？

1省内承认学历
2师资力量有好有不好的，但是学校已经逐步在提高师资力量了，我是二本的，我知道我们专业的老师也教华瑞
3男生宿舍条件又好的又不好的，是靠学校分得，自己不能挑
4这里总体来说学风不错，但是哪里都有学习的和不学习的，关键要看个人
5这要看你个人的水平，如果你感觉自己高考成绩发挥很好了这个分数就不亏，如果你感觉你仍有明年会长很多分的潜力你上这个学校有点亏，毕竟人往高处走，肯定愿意自己爬得更高

信阳师范华锐学院

信阳师范学院华锐学院是信阳师范学院按照新机制、新模式与河南羚锐制药股份有限公司、信阳天泰投资有限公司合作举办的全日制普通本科独立学院，于2003年获国家教育部批准，并于当年开始招生。

信阳师范学院是豫南唯一一所具有硕士学位授予权的普通本科大学，培养层次完整，现有研究生、本科、专科三个层次；学科专业全面，40个本科专业涵盖九大一级学科；教师整体素质高，现有教职工1100人，具有高级职称的教师335人，具有硕士、博士学位的教师200人；实验设施齐备，有各类实验室55个，教学仪器设备总值5000余万元。学校教风严谨、学风优良、教育教学质量高，2001年一次顺利通过国家级本科教学工作合格评估，应届本科毕业生考研率达30%以上，毕业生一次性就业率95%以上。获国家教学成果一等奖，获“河南省文明标兵学校”、“省级文明学校”、“省级优秀文明单位” 等称号。

信阳师范学院华锐学院开设英语、法学、数学与应用数学、计算机科学与技术、体育教育、生物技术、物理学、电子信息工程、化学、土木工程、汉语言文学、市场营销、音乐学、美术学14个本科专业，涵盖文、理、工、法、教、管6大学科门类，面向河南、湖北、江西、山西、吉林、黑龙江、新疆等省区招生。

信阳师范学院华锐学院坚持以质量求生存，以特色求发展，紧紧依托信阳师范学院优质教育资源和丰富办学经验，科学定位人才培养目标，积极探索人才培养模式，不断完善质量监控体系。牢固树立“以人为本”的办学理念，以服务学生成才为目标，建立学生工作队伍，完善管理制度，创新学生奖学金、助学贷款机制，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动，锲而不舍地加强学风、校风建设。

信 阳师范学院华锐学院校园规划面积600亩。目前，信阳天泰投资有限公司一期工程征地200亩，建筑面积6万平方米的新校园正加紧建设，今年下半年将有3万平方米的教学生活设施投入使用，为华锐学院可持续发展奠定坚实的基础。

长风破浪会有时，生机无限向未来。面对高等教育大发展的历史机遇，华锐学院秉承信阳师范学院的优良校风，依托学校品牌、声誉、管理、师资，高起点、高质量办学，培养“善学、笃行、求真、创新”的高级专门人才，正朝着建设省内外有特色有影响的独立学院的目标迈进。

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河南农业大学华豫学院夸大广告宣传，弄虚作假，视法律于不顾，钻法律的漏洞，假借国家改革开放政策，以办学为名，实质上就是做生意，最大的目的就是盈利，利益化。以学生求学心理和社会就业形势严峻，欺骗压榨师生。用教育把学生变成主要的摇钱树。学校的欺诈已经是怨声载道，却是怒不敢言，官商勾结袒护，投诉无门！
希望通过新闻媒介舆论压力来促使学校整改。也希望政府能真正做点实事下令整改！

一、 家族式的管理模式
春来教育集团，本来就是一个家族式的集团。由于是私人办学，私人出资，
管理主要有家族成员董事会决定，其他人都是名存实亡，傀儡教奴，敢怒不敢言，有苦说不出，没有真正的决定权，特别是钱。不懂教学，不听建议，利于他还是听的！却影响了真正的教学，扭曲了教学的实际意义！私人办教育带有盈利目的，可以理解。但是过于霸道极端。

二、 教学设备缺失、师资不足
董事长说过他心中的大学：大楼、大树、大师。学校有一点是真的，优美的校园环境，但是大楼也并非楼真的高，大树也并非树真的大！整个教学布局并不合理，只有外表还能掩人耳目！教学仪器实验场地缺失，不够用，都是应付。自己办学连基本的设施都不知道需要什么，请来的人给提教学设施建议，还嫌要这要那，希望你最好别要就能上课！！要了还要人家烦，说你不好！！说要建设，可是不知道为什么都给搁浅了！大概是钱吧！提到花钱，是很难的！听说政府也在商讨政府资助民办，公私教育应该同等对待，真正促进教育发展。希望政府快点打破这种不公平不合理的怪现象，帮帮他们和我们。
这大师，是说到点子上了。晓明梅贻琦校长说“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，这句名言对清华大学乃至中国大学的发展产生过深远的影响。而对于民办高校的发展，自1980年以来，许多民办大学都是由一批退休的老教师草创而成，直到现在还留下浓厚的草台班子痕迹。
认为请来一批退休的老教师就可以了，也请来一批，可你们这些待过公立大学的所谓的令人敬仰的教授们，我们盼你们来以为就看到希望了，可你们拍拍良心，你们明知道有些不合适，却不说，或者有良心的说了也无济于事，你们也是傀儡。常言说，听人劝吃饱饭。他们听不得，只要不站在一条战线上，就辞退。毕业生待业人一大把，这年景不怕没人。退休的拿着退休金，在这还拿着高薪，多拿一份是一份，能拿钱能不说就不说，能维持就维持。阿谀奉承的人大有人在！这就是支撑他们的就是“大学者，大师也”。
师资不足，听说是好的老师不想来，来的老师也留不住！因为没有保障，没有纳入保障体系。违背劳动法，扣押证书，不见真正的奖励，就只有罚钱罚钱，功劳不能抵过。这里的过错是他们认为的不服从他们意愿规定的过错。规定本就不合理！让人提心吊胆！这样怎么能调动积极性，空说。没有给办理任何“保险”！连一个普通劳动农民现在都不如！不能解决基本后顾之忧！ 说重科学，重学术，没有奖金，只有罚金！用你的时候，要你拿出来，不用的时候就别提奖励，只有义务。有保险的一个幌子骗了多少年！怎么能提高教学积极性？！又何谈教学质量？！华豫你的待遇留人，感情留人在哪里？！
形式太多，啰嗦。搞点实际的好吧，别净整些没用的，劳民伤财，你想省钱偏偏没有省，没办好事！没得人心，不让人喜欢。现在都是在简化程序，却搞的那么复杂，办事效率低，看似严谨，实际表面文章。这大概就是人事处理。
上面来检查，欺骗上面，逼着下面说瞎话，不说瞎话都没办法，一旁跟着你，还有眼线监视你，你如果不按他们的说，检查的走了，你也就得走人了！有良心的愧疚，厚脸皮的恬不知耻。这上面每来一次检查到底做了多少实事好事，还是例行公事！晃晃就走！体会一下下面的弱势群体的苦，别站着说话不腰疼！
还有出国考察学习，学到了什么？国外的教育模式没学到，就学些怎么整人，怎么控制人，压榨人。恨不得把学生压榨干了！

三、 所有设施都是摆设，用用都提心吊胆。
学校花团锦簇，只是虚表！安装有一批暖气，都是在怨气下安装的，也是能省就省。后来工程都安装了空调，热水器，好好好高档的装饰。。不再安装暖气管道，用不用那是你自己的事情，电表一样的转一样的跑的快，因为电费要自己出滴。喝热水都是问题，半开水凉拌面。餐厅是用来看地，看地起吃不起！还难吃！

四、 封闭式的管理模式
假借安全、给学生营造多的时间学习为名，实施封闭式管理。所有师生员工，不能随意外出。采取“一卡通”所有花销都在学校内消费，自己开店自己盈利，外面人根本无法获益。如果说为了学生“安全、学习”考虑，才封闭，那就从学生报到进校起一直不要学生出去得了，这样“最安全”?!做什么只有周六日两天学生可以出去？难道这个时候就不担心学生安全了吗？难道人家开放就影响学习了？华豫封闭就赶上或超过其他学校了吗？再说，你是培养的实践性应用型的人才，二封闭恰恰违背了教育。不能让人心服。目的不言而喻！所以人们说这里如同“监狱”。不得自由！
安全？安全不是封闭就解决的了的！人家没封不见得出事，你封了还不是发生事故？！从办学开始，已经有几条人命伤生！却得不到应有保障！即使有点刻薄赔偿，又能换来活生生的生命？！
大学教育又怎么能“封闭”呢？！封闭了校园，也就封闭了思想，甚至恨不得吧你的脑子洗了，听命于人。就凭单单口喊：为学生提供完整、系统、特色化的大学教育，培养应用型专业技术人才和管理人才。那么你的完整在哪里？你的特色在哪里？
吉利集团董事局主席李书福经常说：“走进校园的目的是为了更好地走向社会。人家多开明。而你华豫口喊：教学质量，注重实践。 你都封闭了，不让出去或者很难出去一次，到哪里实践？也有一些活动，可能就是所谓的实践吧！门面形式还是要的嘛！说归说，做是做。说的和做的岂不自相矛盾？！不能让人心服！
门卫比教师都厉害，整天监视着你，进门要查看校牌，没有小牌莫进来，说话毫没素质。证明身份还不行。这不是一个牌牌就是说明你学校好滴。老板什么小事也抓，有时候还查牌，看见没戴就脸色泛青，大声怒吼。你的形象是你自己搞砸滴。人家不挂牌不见得人家不好。学校好是好在人的内心中，不是挂个牌子！有时候学生能出去进来，老师都出不去进不来。让你感觉没有尊严！你要是给他们吵，反倒要人家抓住把柄，说你老师没素质！因为你要上班，是人家给钱的！
学生越是关闭越是有逆反心理，有的偷偷爬墙外出，这说明什么？物极必反。
老师也只能待在学校闭门造车，即使没课也得待着，不让出去，我们几乎天天能见到老师，见到老师和学生一样在一个餐厅吃饭，甚至有的还没学生吃的好！听老师说，待在学校为我们学生好，学生能找到老师。你还别说，人家这理由找的还叫你真没法辩驳！你拿人家给的钱，当然要待在学校上班。要不感觉给你钱亏了！老师，你们就忍着吧！我们知道你们不易。
要明白“祸起萧墙”的道理。

五、 谁助涨了他的气焰
我们听到的都是埋怨骂声，谁给他戴上了高高的帽子，穿上了富丽堂皇新装，让他有惊无恐？媒体却对他大加赞赏！失实报道，我们不否认成绩是有的，不管是为了做做文章，还是真心实意有办好学校。董事长家族野心很大。要搞好多学校，一个还没办好，就想办另一个、再一个，被暂时的利益冲昏了！但是负面的不应该看不到，殴打村民和记者难道就忘了吗？是授意还是真的不知？只有参与的人知道。 侯春来，河南省虞城县人，中共党员，南开大学硕士研究生。 现任河南商丘春来教育集团董事长、河南农业大学华豫学院董事长、安阳师范学院人文管理学院董事长、中国民办教育协会常务理事、河南省民办教育协会副会长。
侯春来同志2007年6月被中华全国教育家协会评为全国杰出教育家，同时还是河南省民办教育先进工作者，商丘市第三次党代会代表，商丘市第二、三届人大代表，第三届人大常委会委员。在党的改革开放政策的鼓舞下经商、办企业、办学校，起步早，进步快，成绩突出。 1992 年被评为虞城县优秀青年， 1994 年被评为商丘地区十大杰出青年， 1996 年获商丘地区五一劳动奖章。 1997 年开始办学校，先后办起了春来高中、春来小学、春来初中和虞城县实验中学，组建了河南省第一家教育集团。 2003 年开始办大学， 2005 年 7 月 14 日国家教育部批准设立本科层次河南农业大学华豫学院。
侯春来同志办学十年来，一步一个脚印，一年一个新台阶，办成了河南省首家从小学到大学本科的教育集团，教学规模宏大，教育格局齐全，在校生人数居全省之首。中共中央党校大型画册《科学发展观的忠实执行者》刊登了侯春来的办学经验。华豫速度、华豫模式、华豫精神得到了当地政府和同行的高度赞扬；华豫学院和集团旗下各学校的教学质量得到了社会的广泛认可。他撰写的《卓越绩效管理在我国民办独立学院的应用研究》等多篇学术论文曾在国家、省市级有关专业刊物上发表，得到了教育界同行的赞同，为我国民办教育的发展提供了成功经验。他自强不息、开拓进取的精神，廉洁奉公、无私奉献的人格魅力和突出贡献受到了社会各界和师生员工的高度赞扬。几年来，他向社会各界捐助 1000 多万元。他的事迹曾被《人民日报》、《中国教育报》、《河南日报》、《教育时报》等多家媒体深度报道。
一个没有上过高中的人，怎么就成了名牌大学的研究生？
一个不重视学术的人，怎么就写出自己的文章发表了？
一个说话就没水准大骂下属的人，怎么就成了“教育家”？
一个不顾他人百姓民生生死的人，怎么就成了共产党？
谁为他包装掩护？！

六、 建议
好的老板老师是体会下情的，是敢于给员工犯错误机会的老板老师，不是破口大骂。就像教育孩子一样：你要叫我错一次。真好大家自然会说好，也会主动维护、尊重。将心比心，以心换心。哪里有压迫哪里就有反抗！
阿里巴巴总裁马云说过：一个领导如果不能让自己的员工致富，是一个领导的无能。华豫你让你的员工致富了吗？一个大学应该拉动一方经济，这也是你办学的宗旨，为地方服务。华豫你带动地方经济了吗？你的模式激怒了百姓，百姓失地却得不到以后的保障。没有真正拉动地方经济，没有带领百姓致富。懂得有钱大家赚的道理，懂得舍即是得，华豫你不明白？！华豫你的很多理由经不起推敲！
华豫你要大家把这当家爱家，你首先要把我们当人。你的人性化管理哪里得到了表现？希望你真的与时俱进，废除不合理制度和霸王条款。还教育朗朗乾坤清明世界。我们都希望我们的学校真的办好。让我们能理直气壮的骄傲的说声，我们是华豫人。
也希望政府、媒体、网络能出来监督。

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