高考足球加分多少分啊？

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本文目录一览：

• 1、美术、舞蹈、足球、篮球能不能加分？
• 2、高考足球加分多少分啊？
• 3、足球高考加分政策？

美术、舞蹈、足球、篮球能不能加分？

美术，舞蹈，足球，篮球都可以加分，各招生院校招收艺术特长生的项目主要包括：音乐、舞蹈、传媒、书画等。通常情况下特长生可以加10～20分。具体情况可以和报考学校沟通。高考加分项目：1、自主招生加分。2、高考特长生就是指艺术和体育的特长生，艺术类包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校，可以参考各个高校的招生简章。3、不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书，报考艺术特长生需要到清华大学参加考核，并获得一级证书，然后就基本可以凭这个证书报考其它任何学校的艺术特长生了，报考体育特长生需要到所报考的学校参加相关的体育测试。4、奥数加分。特长生高考加分政策：1、在高中阶段有思想品德方面突出事迹并且受到省级以上党委和政府表彰者会给予20分的加分。2、在高中阶段获得过全国中学生学科奥林匹克竞赛省区一等奖或者能够晋级到全国决赛一、二、三等奖的同学可以获得20分的高考加分。3、在高中阶段获得过国际科学和工程大奖赛或者国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖者也可以得到20分的加分。4、在高中阶段获得过国家一级运动员称号的考生或者是参加过重大国际体育比赛一级全国运动会的高考生，并且在比赛中获得过前六名的成绩或者是国家二级运动员称号的考生可以有教育考试院获得全省统一认定，也会予以20分的高考加分。

高考足球加分多少分啊？

1、颠球，50个满分，20分。
2、过杆，9个杆加射门，9秒，20分。
3、打点，一米，两米，三米，半径的圆圈，依次减分，满分20分。
4、30米带球跑，3.9秒满分，20分。
5、实战，对抗20分。
根据国家教委、国家体委颁发的《1989年普通高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》可知。
各地的足球考试项目，基本上都是将足球考试作为自选项目，不做强制要求，足球考试内容也都是以足球运球绕标志物为主，只是所占的分值不同而已。

足球高考加分政策？

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2023年开始，体育纳入高中学业水平考试范围。广东、福建、江苏等多省已发布明确通知，体育纳入高中学业水平合格性考试，也就是说:高三必须考体育，才不会影响毕业和高考录取。取消了体育特长生的加分项，高考不能加分了。体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想品德有突出事迹等五类全国性高考加分项目取消。
新高考政策对体育生的影响在于体育生也需要选科，体育类专业对物理、生物要求较多，部分专业对政治、化学、历史也有所要求，但大多都是三选一或二选一，并没有强制要求考生选择两门及以上科目。
一、新高考政策对体育生的影响
因为体育生并不属于文化生，其大学填报专业有所限制，所以将根据体育类专业的选科要求，去具体分析体育生的最佳选科组合。
体育特长生只能选择和体育相关的专业，如体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育等专业。
体育类专业对物理、生物要求较多，部分专业对政治、化学、历史也有所要求，但大多都是三选一或二选一，并没有强制要求考生选择两门及以上科目。
值得一提的是，体育类专业几乎对地理科目没有要求。如果你是不喜欢地理的体育特长生，则完全可以不必选择地理，因为它不会对你报考的体育类专业产生较大影响。
二、新高考体育生分数计算
一是：体育本科综合分以750分为满分计算，
具体折算方法：
本科综合分＝考生总分×50％＋术科考试成绩×7.5×50％。
二是：体育专科综合分以750分为满分计算，
具体折算方法：
专科综合分＝考生总分×50％＋术科考试成绩×4.5×50％。
三、体育统考分数算法
1、体育专业统考生考试内容分为：一般身体素质和专项技术两部分，总分300分。
2、一般身体素质（210分），其中100m（70分），立定三级跳远（70分），原地推铅球（70分）。
专项技术（90分），其中专项技术包括田径、篮球、排球、足球、体操和武术项目，考生可在以上项目中任选一项。此外，体育教育专业招生分为：体育教育（田径类），体育教育（篮球、排球、足球类），体育教育（体操、武术类）等三类，分别编制计划与划线录取。一般身体素质为必考项目，专项技术由考生根据自己的.特长在规定项目中选择其中一项参加考试。
法律依据：
《体育法》
第二十五条　教育行政部门和学校应当将体育纳入学生综合素质评价范围，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的重要内容，培养学生体育锻炼习惯，提升学生体育素养。
体育行政部门应当在传授体育知识技能、组织体育训练、举办体育赛事活动、管理体育场地设施等方面为学校提供指导和帮助，并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设。
第二十九条　国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围，建立符合学科特点的考核机制。
病残等特殊体质学生的体育科目考核，应当充分考虑其身体状况。 新永网

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