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体育考研考专业有哪些

2024-11-29 04:05:20 | 新永网

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本文目录一览:

体育考研考专业有哪些

北京体育学院考研分数线

2023北京体育大学考研分数线为中外体育人文交流专业研究生录取分数线是354分,民族传统体育学专业研究生录取分数线是328分,体育教育训练学专业研究生录取分数线是355分,运动人体科学专业研究生录取分数线是328分。北京体育大学(BeijingSportUniversity),位于北京市海淀区,简称“北体”,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。学校筹建于1952年,1953年举行开学典礼,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。据2023年8月学校官网信息,学校占地面积约75.5万平方米,建筑面积约41万平方米,共拥有室内外训练场馆近100个,馆藏书130余万册;设有4个学部,25个学院,开设41个本科专业;拥有1个博士后科研流动站、7个一级学科硕士学位授予权、6个专业硕士学位授权点;有各级各类在校学生13000余名,其中本科生9800余名,研究生3500余名。

体育考研考专业有哪些

体育生考研大学排名

体育生考研学校排名如下:

1、北京体育大学。

2、上海体育学院

3、华东师范大学

4、天津体育学院

5、福建师范大学

6、武汉体育学院

7、华南师范大学

8、成都体育学院

9、清华大学新永网

10、北京师范大学

11、首都体育学院

12、沈阳体育学院

13、苏州大学

14、浙江大学

15、华中师范大学

16、山西大学

体育研究生都有哪些专业?

一、体育人文社会学

体育人文社会学是研究体育与人、体育与社会互相关系基本规律的学科群,是体育学的一个二级学科。应用人文社会学对体育这一社会现象进行研究,旨在从理论上提出有关体育决策的建议,并在建立和完善我国体育方针、政策、法规和制度等方面发挥重要作用。

体育人文社会学专业是在原众多学科的基础上经概括而形成的,是在有关专家经数年的酝酿、讨论后于1997年提出并设置的研究生专业。

二、民族传统体育学

民族传统体育学是体育学下设的二级学科之一。此学科主要包含三层意思:一是体育,二是民族的,三是传统。

三、运动康复

培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

四、运动人体科学

运动人体科学是体育学下设的二级学科之一,部分院校可以授予理学、医学学位。此专业研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群,它是适应社会对健康的需求和全民健身计划纲要的实施而产生的运动与医学交叉的新型学科,是适应社会发展需要而设置的专业。

包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复及运动医学等学科。本专业培养的研究生具备良好的人体科学理论知识和实践能力,是运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动及康复指导的专门高级人才。

体育考研考专业有哪些

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体育考研的专业有很多,
1.体育教育训练学:主要研究体育教学、训练和竞赛的理论和实践问题。

2.运动人体科学:主要研究运动生物力学、运动生理学、运动生物化学等方面的问题。
3.体育人文社会学:主要研究体育与社会、文化、历史等的关系。
4.体育产业管理:主要研究体育产业的经营、管理、市场开发等问题。
5.体育心理学:主要研究运动员的心理状态、心理训练和心理干预等问题。
6.体育信息技术:主要研究体育信息处理、计算机应用、网络技术等方面的问题。
7.体育保健学:主要研究运动员的保健、康复和治疗等问题。
8.体育工程学:主要研究体育工程的原理和方法,如体育设施的设计、建造和维护等。
9.体育传媒与广告:主要研究体育新闻、体育传媒、体育广告等方面的问题。
10.民族传统体育:主要研究中国传统体育项目,如武术、太极拳等。

这些专业可以根据你的兴趣和研究方向进行选择。在选择专业时,还需要考虑目标学校的课程设置、师资力量、实习机会等因素。
体育专业考研考什么
体育专业考研的考试科目如下:
1、专业基础知识:考察考生对体育学科基本理论、专业知识和研究方法的掌握程度,如运动生理学、运动心理学、运动训练学、运动管理学等。
2、专业综合能力:考察考生在体育领域的实践能力、研究能力和创新能力,如论文写作能力、实验设计和数据分析能力等。
3、外语能力:考察考生对英语等外语的阅读理解和翻译能力,以适应学术研究和国际交流的需求。
4、体育素质测试:考察考生的身体素质和体育技能,如体能测试、体操动作表演等。具体测试项目可能根据学校和专业的要求而有所不同。
体育专业的特点
1、实践性强:体育专业是以实践为主导的学科,注重学生在体育运动、训练、教学等实践领域的能力培养。学生需要通过大量的实际操作和实践训练,掌握体育技能和教学方法,培养自己的体育素质。
2、综合性强:体育专业涵盖多个学科领域,如体育科学、运动训练、运动教育、运动康复等。学生需要学习和掌握多个学科的知识和技能,具备跨学科的综合能力。

3、理论与实践结合:体育专业既注重理论学习,掌握体育学科的基本理论和研究方法,又注重实践操作,通过实际训练和实验研究来巩固和应用所学知识。
4、身体素质要求高:体育专业要求学生具备一定的身体素质和体育技能。学生需要经常参加体育锻炼和训练,保持身体健康和良好的体能水平。
5、教学和指导性强:体育专业学生毕业后往往从事体育教学、训练指导、体育管理等工作,因此需要具备良好的沟通能力、教学能力和团队合作能力。
6、培养终身运动意识:体育专业的教育旨在培养学生终身参与体育运动的意识和习惯,促进个人身心健康的发展,并培养学生对体育运动的热爱和推广。

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