2024-12-06 23:29:45 | 新永网
虽然南审的分数虚高的程度我至今仍旧看不懂,不过还是为被骗到南审的学子心疼。我有个朋友当年分数是可以去中山大学的,结果被她爸劝说报了南审。至今仍是我这辈子听过的最离谱的事情之一,当然她本人也是相当的后悔。南审的这波本升转的操作再一次让人大开眼界。有一说一,也为正在下坡路的双非院校变现提供了新思路。
无任何学历歧视。江苏财会职业的同学也被坑,劝你们早做了解,公然说南工大。为中专,损害两校关系。做题家寒窗苦读十余载拼那几十分难道真的不重要了吗?幸福难道不应该是奋斗出来的?今日与我相关,他日君也难逃!利益舍去可大可小,并非一点儿不可退让。审计和会计,南京审计唯二拿的出手的东西,如同核心利益!
是所有南审校友和老师共同的南审,是一切利益相关方的南审。南审本校同学转入审计和会计专业的要求为大一学年位于专业前3%,卷度可想而知。中外合作审计分数线也是远高于一本线,他们的学费为每年5.6w。金审的同学拿着高学费以及本科线的分数,学位证仍然是金审,对于他们而言公平吗?不争不抢,究其原因无非就是公平二字。如果高考分数都能被肆意践踏,广大学子的奋斗和努力到底算什么?
虽然南审的分数虚高的程度我至今仍旧看不懂,不过还是为被骗到南审的学子心疼。我有个朋友当年分数是可以去中山大学的,结果被她爸劝说报了南审。至今仍是我这辈子听过的最离谱的事情之一,当然她本人也是相当的后悔。南审的这波本升转的操作再一次让人大开眼界。有一说一,也为正在下坡路的双非院校变现提供了新思路。
作为一名职校教师对这次联合培养的形式深表困惑,这两年全国联合培养的高校多了,未来还会更多而这次问题的关键是专业,通常用联合培养形式或者笼统说低门槛入一本高校并且给本科学历的都是偏劳力型或者医学类专业,大部分证书上会有区别,很多人拿有之前有证书区别的联合培养说事是不恰当的。双证和正取生一样的情况也有,特别是这几年。因为这类专业在就业过程中用人单位不会注重高考成绩,可以简单理解为该类专业用人紧缺或者有向基层普及需要,故用本科学历和名校名头来吸引更多人从报考该类专业。
我讲一讲我校的类似情形专业,浙师大金职。教学点在浙师大的地位明确是二级学院,这已经是很大的含金量,其中最好的专业的是小学教育。小学教育本身就是金职的王牌专业,分数大概在本科线上五十分左右,而小学教育在浙师大曾经有几年是要征集志愿的。为什么是小学教育呢,因为浙江省小学教师改革导致教师缺口急剧增大,而在师范专业并不算热门的那几年,如果浙师大扩招小教,很可能出现断档,小学教育(初等教育)还是专科院校的老牌,和职教关联较大。
而审计学。在南审的地位之突出不亚于甚至更甚于师范大学。中的汉语言师范,医科大学中的临床医学。审计学的专业性质也和其它高校的类似情形专业截然不同。故联合培养这种形式引发的矛盾最为突出。据我经验可以提出一个最务实也是有些院校在实行的解决方法:南审可以单独立一个学院,比如职业教育学院或者职业技术学院之类的,把联合培养的审计学归到那个学院中,这样毕业证书既不会注联合培养,也能起到区别效果。招生计划已经批下来了再取消联合培养是不太可能的。但毕竟是第一届后续还有变动空间。
职业本科的路很难走,但这样做压根就是饮鸠止渴、南辕北辙。还有人拿河南财经政法大学。的法学说事,能不能看清楚河南财经政法大学是和河南人民检察院联办,这性质能一样吗?而且法学在该校并不是最高分的王牌专业。某些人压根不是来讲事实的就是知道点皮毛就在这立虚靶瞎打的。退一万步讲,这事就算合规合法也不合理。当然,我认为不合理是主观想法,你认为合理我也尊重你的主观想法。但是有人捏造事实或者偷换概念和拿其它出入甚多的例子要求所有人都得觉得这事合理,不是蠢就是坏,而且这类人,事一到他身上,跳脚得比谁都快。
我觉得有些人要不是利益相关要不就是心理阴暗,我都不想关注这事关评论了还私信给我说哪里哪里也这样,我指出破绽后没一个就事论事的。还有人说是要人故意要这把我这条讲事实逻辑有干货的回答踩到后面,让南审的学生继续不明觉厉只会情绪碾压最后不了了之。怪不得用某乎的人越来越少。遁了遁了。你们加油,以后都这样搞,我说不定也利益相关从高职教工变成大学教授了。
估计是这样,双证确实是南审,但不是一个字不差,会带有(江苏财会职业学院与本校联合培养)或者其它说明,就像教育部关于第二学位的通知中也没细化到说毕业证具体怎么样,实际上毕业证有“第二学位”字样。就像专升本毕业证,有“专科起点”字样。加了字,那含金量就不一样了,就像很多人怕中外合作毕业证有“中外合作”影响含金量。
以后有大钱的美本英本,有小钱的西浦宁诺昆杜,可别上普通陆本了,从北理工珠海学院冒充本部应聘被识破反骂hr,到南审和带专联合培养,充分说明高考人才选拔机制的bug多到难以想象,只有真金白银才能换来最稳的承诺。即便忽略最近这两件热点事件,只说现在的考研考公大势,高考已经不能成为人生最后一道关了。教育资源的分配模式正在发生巨大变化。个人数年的努力在信息不对称面前显得无足轻重,高考的性价比不断降低。这代年轻人遭到的毒打比任何一代人都来得早了一些。
初三报考飞行员的利弊初三报考飞行员的利弊如下:利:业性强,初三航空招生注重培养学生的航空知识和技能,提供全面的航空教育,培养学生成为优秀的航空人才;市场需求,航空产业是截止2024年1月全球快速发展的行业,对航空人才的需求量大。选择航空专业有很好的就业前景;提前接触行业,初三航空招生能够让学生提前接触航空行业,了解行业规模、发展趋势和职业路径,帮助学生更好地规划未来。弊:素质要求高,
武书连2020年大学综合实力排名,哪些高校入围前十,你怎么看呢?如果问哪些高校能够跻身国内十强,相信答案会有异样,毕竟当下衡量高校实力的标准很多样化,且每个人看问题的视角不尽相同。不过总体而言,通过近些年各方面的综合表现,国内前十高校还是比较有谱,认可度较高的是“清华”+“华五”+“西哈人武中华”(六选三)的大格局。其中,清华大学和北京大学TOP2的位置几乎无人能撼动,唯一的悬念是谁
为什么很多专科院校都与本科学校联合培养?这是一种新型的人才培养模式,很多专科或者高职院校为了让学生的学历更加高,就会和一些本科院校建立合作关系,让学生可以取得本科学校的学士学位证书。这样做也能让更多的人愿意去本科院校就读,毕竟最后获得的学位是本科学位,并不是专科。而本科院校也可以通过这种方式招揽更多的人才,让学校的名气越来越大。这种培养方式与普通本科最大的不同就是学生需要去专科院校读两年的
浙江师范大学小学教育专业含与衢州学院联合培养计划什么意思以往联合培养在浙师大上课,拟录取学校会开调档函。浙江师范大学小学教育专业含与衢州学院联合培养计划是以往联合培养在浙师大上课,拟录取学校会开调档函。浙江师范大学(ZhejiangNormalUniversity)是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,浙江省十佳对外合作单位、浙江省国际化特色高校建设单位,建有浙江省唯一的教育学一级学科
广财是什么样的协同培养?协同培养不是全日制的本科,而是由本科和专科合并。拿到的虽然是本科的文凭,可是却没有全日制有含金量。好比有的人在联合培养当中,在民大就读两年之后去到了湖南大学进行就读。虽然当时是用好的录取分数线进入班级当中的,但因为是协同培养没办法找到中心建设。不仅不知道自己今后的发展方向是什么,可能还会因此找不到工作。广财今年用协同培养招收千余人,是希望能够培养出具有针对性和操作性
空军招飞初选合格证怎么获取空军招飞初选合格证要通过初选、复选、定选来获得。1、第一阶段,初选。主要包括宣传发动、组织推荐、初步检测。宣传发动,由招飞选拔中心与地方教育招生部门,深入学校宣传招飞政策规定,发动综合素质好的学生报名参加招飞。组织推荐,由学校对报名学生进行招飞身体“五查”,通过者经学校审查同意后推荐为初选对象。初步检测,学生持《空军飞行学员报名表》和身份证、
南京审计学院金审学院2022年录取分数线南京审计学院金审学院2022年录取分数线:南京审计大学金审学院2022年在江苏省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类476分、历史类495分。在新疆(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科382分、文科406分。在福建省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类484分、历史类494分。在贵州省(普通类本科二批)最低录取分数分
在南京审计大学读书是一种怎样的体验?先贴一个以前关于南审的段子:你只看到我的校名,却没看到我的分数;你有你的985,211,我有我的就业率;你可以嘲笑我地势崎岖,上课要爬山涉水,我可怜你不曾体验过润泽听雨的静谧,小桥流水的自然;你可以嘲笑我专业奇葩,旁门左道,但我毕业会用能力证明谁才是新一代的财经人才!我是南审,我为自己代言。找了很多南审的同学了解到,南审除了审计、会计、金融专业,其
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