浙海大属于什么性质的大学

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本文目录一览：

• 1、浙江海洋大学2022年录取分数线
• 2、浙海大属于什么性质的大学
• 3、浙江海洋大学是一本还是二本呢？

浙江海洋大学2022年录取分数线

2022年浙江海洋大学录取分数线如下：

一、浙江海洋大学2022年在本省录取分数线

1、浙江海洋大学2022年在浙江省（普通类平行录取一段）最低录取分数为：综合类570分。

2、浙江海洋大学2022年在浙江省（中外合作办学平行录取一段）最低录取分数为：综合类566分。

二、浙江海洋大学2022年在外省市录取分数线

1、浙江海洋大学2022年在上海市（普通类本科批）最低录取分数为：综合类455分。

2、浙江海洋大学2022年在内蒙古（普通类本科二批）最低录取分数为：理科403分。

3、浙江海洋大学2022年在湖北省（普通类本科批）最低录取分数为：物理类516分。

4、浙江海洋大学2022年在湖北省（中外合作办学本科批）最低录取分数为：物理类498分。

5、浙江海洋大学2022年在山西省（普通类本科二批A段）最低录取分数为：理科472分。

浙江海洋大学简介

浙江海洋大学，简称“浙海大”，位于浙江省舟山市，是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的高校，浙江省教育厅与舟山市人民政府共建重点高校，是教育部新工科研究与实践项目、教育部新农科研究与改革实践项目、国家卓越农林人才教育培养计划改革项目试点高校，长三角高水平行业特色大学联盟成员。

截至2023年4月，学校总占地面积2608亩（其中海域使用面积720亩），校舍建筑面积53.4万平方米，纸质图书205万册；设有10个学院，设置49个本科专业；有各类全日制在校学生15959人，教职工1563人。

以上内容参考 百度百科-浙江海洋大学 新永网

浙海大属于什么性质的大学

浙江海洋大学，简称浙海大，是一所具备鲜明海洋特色的教学研究型大学。这所大学在多个领域有着卓越的学术成果和影响力，尤其在船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术等国家重点专业上表现突出。除此之外，食品科学与工程、海洋技术等省级重点专业也取得了显著成绩。

作为部省共建的高校，浙江海洋大学得到了国家和地方政府的大力支持，致力于培养适应海洋经济发展需求的专业人才。学校注重理论与实践相结合，通过与企业合作、设立实习基地等方式，为学生提供了丰富的实践机会。

在最新的招生信息中，浙江海洋大学在今年山东普通类一段的最低录取分数线为556分。这意味着，对于有志于海洋领域发展的学生来说，这是一个值得考虑的选择。

学校不仅在学术研究方面有着显著成就，还积极参与各类海洋科技项目，推动海洋技术的发展。浙江海洋大学通过举办学术研讨会、参与国际交流等方式，不断提升自身的国际影响力。

近年来，随着海洋经济的快速发展，浙江海洋大学也迎来了新的发展机遇。学校不断优化学科布局，强化科研实力，为国家海洋战略的实施贡献力量。

此外，浙江海洋大学还十分重视学生综合素质的培养，通过丰富多彩的校园文化活动、社会实践等途径，促进学生全面发展。学校致力于为学生创造一个良好的学习和生活环境，帮助他们成长为具有国际视野和社会责任感的优秀人才。

总的来说，浙江海洋大学凭借其特色鲜明的专业设置、优秀的教学质量和强大的科研能力，成为众多有志于海洋领域发展的学生的理想选择。

浙江海洋大学是一本还是二本呢？

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目前根据教育局规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，浙江海洋大学在黑龙江、安徽、河南等地是本科一批招生。浙江海洋大学在江苏、山西、内蒙古等地是本科二批招生。浙江海洋大学在北京、福建、天津、浙江、山东等，由于上述省市已经取消本科一批和本科二批的录取批次划分，合并为本科批院校，所以我们通常认为浙江海洋大学是本科院校。浙江海洋大学是一所农林类型院校，有海洋工程、海洋技术、食品科学等专业。

浙江海洋大学在浙江是本科批次招生，所以我们通常认为浙江海洋大学是本科大学。（目前浙江已改为分段录取）

浙江海洋大学介绍

浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学。学校创建于1958年，始名舟山水产学院，1975年更名为浙江水产学院，1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院，2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校（单位）相继并（进）入，2016年更为现名。

浙江海洋大学重点专业

国家级特色专业（2个）：船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术

浙江省优势专业（4个）：船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程

浙江省重点（建设）专业（9个）：船舶与海洋工程、海洋渔业科学与技术、海洋技术、食品科学与工程、电气工程及其自动化、生物科学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、行政管理

省新兴特色（国际化）专业（6个）：海洋科学、海洋资源与环境、药学、船舶电子电气工程、港口航道与海岸工程、油气储运工程。
1、船舶与海洋工程专业
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识，适应社 会经济发展需要，德、智、体等方面全面发展，具有扎实的数学和力学基础，掌握船舶与海洋工程 基本理论和专业知识，具备从事该行业工作所必需的基本技能，能够从事船舶与海洋结构物研 究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面 的基本理论和专业知识，接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管 理等方面的系统训练，形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。
2、电气工程自动化专业

电气自动化技术专业主要培养掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、维护、技术改造、产品开发和技术管理的高级技术应用性专门人才。
培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。

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