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山东现代职业学院怎么样?

2025-01-05 08:08:22 | 新永网

办学层次:专科院校类型:综合
隶属于:山东省教育厅
今天新永网小编整理了山东现代职业学院怎么样?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

山东现代职业学院怎么样?

山东现代职业学院怎么样?

学校还不错。 管理很严,学生成绩比很多公办学校都强,老师很负责,校风学风都不错。校园环境优美,教学区、生活区、运动区自成一体,布局和谐统一,各项设施配置齐全、先进,办学条件一流。

最关键的是学习氛围很好,因为各科老师都比较年轻,对于青春期的学生比较了解,没有代沟,能深切体会学生的不容易,帮助学生学习。

山东现代学院(Shandong Modern University),是经教育部批准的全日制普通本科高等院校。学校始建于1993年,前身为山东民进中西医进修学院,2003年4月,经山东省人民政府批准成立山东现代职业学院;2015年4月,经教育部批准学校改建为山东现代学院,增设本科专业。

以上内容参考: 百度百科--山东现代职业学院

山东现代职业学院怎么样?

在山东400分能上什么大学

在山东高考四百分能上大学有山东职业学院、日照职业技术学院、德州职业技术学院、潍坊职业学院菏泽医学专科学校等。 新永网

1、山东职业学院(录取分数线400左右)

山东职业学院,学院前身是1951年建校的济南铁路管理局中级技术学校,历经济南铁路学校、济南铁路运输机械学校、济南铁道学院、济南铁路机械学校、济南铁路局技术学校等办学时期。2000年3月,济南铁路局广播电视大学、济南铁路成人中专并入,2000年10月改建为济南铁道职业技术学院,2010年11月更名为山东职业学院。

2、日照职业技术学院(录取分数线400左右)

是一所由日照市人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制公办普通高等职业学校,入选国家示范性高等职业院校,是缺帆国家首批现代学徒制试点单位、建设行业技能型紧缺人才培养培训工程、第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。

3、德州职业技术学院(录取分数线400左右)

位于山东省德州市,是经山东省人民政府批准成立的全日制普通高等职业学校,由德州市技术学院、德州财贸经济学校、德州粮食学校、德州广播电视大学和德州经济学校等五校组建而成。

学校前身是德州市技术学院,2001年,学校晋升为德州市高级技工学校。

4、潍坊职业学院(录取分数线400左右)

是山东省名校工程首批立项建设单位。学校前身为山东省昌潍农业学校,2001年更为现名。

2001年7月由始建于1956年昌潍农业学校和始建于1978年潍坊市职工大学组建而成;2010年11月,原潍坊第一职业中等专历和业学校、山东省潍坊师范学校整建制并入。

5、菏泽医学专科学校(录取分数线400左右)

前身是平原省卫生学校。1978年,经国务院批准,改名为菏泽医学专科学校。在半个多世纪的办学过程中,学校在上级主管部门的正确领导下,始终坚持社会主义办学方向,牢固树立教书育人办学宗旨,逐步形成了鲜明的办学特色。

山东省内公办专科学校排名及分数线

新永网(https://www.21xinyong.com)小编还为大家带来山东省内公办专科学校排名及分数线的相关内容。

山东省内公办专科学校排名及分数线如下:

山东医学高等专科学校441分;日照职业技术学院312分;山东商业职业技术学院213分;山东科技246分。

资料扩展:

山东医学高等专科学校(Shandong Medical College)简称“山东医专(SDMC)”,位于山东省临沂市,是一所由山东省人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校,

学校是教育部现代学徒制试点院校、教育部“1+X”证书制度试点院校、国家首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校。

山东医学高等专科学校始建于1966年,系青岛医学院在沂水设立的分校;1972年,命名为沂水医学专科学校;1986年,更名为临沂医学专科学校;2004年,更名为山东医学高等专科学校;2005年,山东省卫生学校并入;2014年,山东省人口学校并入。

据2023年4月学校官网显示,学校有临沂和济南2个校区,占地1869.93亩,建筑面积65.09万平方米,固定资产11.94亿元,教学仪器设备总值2.22亿元,图书馆藏书117.33万册,数字资源量70.9万册;

设有17个教学系部,开设30个专业;有全日制在校生28285人,其中中高职贯通培养学生7364人,专任教师1054人。

据2023年4月学校官网显示,学校专任教师1054人,其中副高及以上职称教师635人,博士36人,硕士667人,硕士及以上占67.3%,“双师”教师871人。

有省级教学团队5个、省高校黄大年式教师团队2个、省职业教育教学创新团队3个、省青年创新团队2个、省职业教育名师工作室4个、省职业教育技艺技能传承创新平台1个。有省优秀教师1人,

省教学名师6人,省高校十大师德标兵1人,省青年技能名师3人,省青年科技工作者1人,国家卫健委人才交流服务中心人才评价资深专家1人,省技术能手2人。

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