江汉大学10组专业是什么

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本文目录一览：

• 1、江汉大学10组专业是什么
• 2、江汉大学院校专业组代号2023
• 3、江汉大学05组包含哪些专业

江汉大学10组专业是什么

江汉大学的专业设置涵盖了多个学科领域，其中包括计算机应用技术、医学影像技术、医学英语等专业，这些专业主要面向电子与信息科学、医学和英语文学等领域。法学和自动化类专业则分别属于法学和工学范畴，为学生提供了法律知识和工程技术的双重学习机会。

计算机类和文化产业管理专业隶属于工学和管理学领域，前者专注于计算机技术的开发与应用，后者则注重文化产品和服务的管理和运营。机械类和数学与应用数学专业分别属于工学和理学，前者涉及机械设计与制造，后者则侧重数学理论与应用。

物流管理和城乡规划专业都属于管理学和工学领域，前者关注于物流系统的规划与管理，后者则侧重于城市和乡村空间的规划与发展。工业设计专业属于工学领域，旨在培养具备工业设计理论与实践能力的人才。

会计电算化专业则隶属于其他应用领域，培养学生的会计和计算机应用能力。应用心理学专业属于理学范畴，专注于心理学理论与应用的研究。汽车服务工程专业属于工学领域，旨在培养汽车服务领域的专业人才。

社会体育指导与管理专业则属于教育学领域，旨在培养社会体育领域的管理与指导人才。法语专业属于文学领域，为学生提供了法语语言和文化的深入学习机会。生物技术及应用专业属于财经商贸领域，注重生物技术的研究与应用。

药学专业则属于医学领域，致力于培养药学领域的专业人才。这些专业涵盖了多个学科领域，为学生提供了广泛的选择和学习机会。

江汉大学院校专业组代号2023

2023年江汉大学院校专业组代号11072。

江汉大学（Jianghan University），位于湖北省武汉市，是一所综合性大学，实行省市共建、以市为主的办学体制，入选湖北省“双一流”建设“国内一流学科建设高校”。

学校前身是创办于1981年的原江汉大学和华中理工大学汉口分校、创办于1952年的原武汉教育学院、创办于1958年的原武汉职工医学院。

2001年10月，教育部批准在四校合并基础上组建新的江汉大学。2009年3月，湖北省人民政府批准，湖北省化学研究院整体并入江汉大学。2021年9月，科学技术部批复依托江汉大学建设，省部共建精细爆破国家重点实验室。 新永网

现有专任教师1269人，其中正高191人，副高500人，教师拥有博士学位比例达到50.4%。聘请中国科学院院士2人，中国工程院院士2人，另有国家级人才计划人选20人、省级人才计划人选43人。截至2018年12月，学校有8家附属医院。

师资力量

截至2023年3月，学校有专任教师1269人，其中正高191人，副高500人，教师拥有博士学位比例达到50.4%。聘请中国科学院院士2人，中国工程院院士2人。

另有国家级人才计划人选20人、省级人才计划人选43人，多名教师获评“全国优秀教师”“楚天园丁奖”“荆楚好老师”等称号。共有19个基层教学组织被评为省级优秀基层教学组织。

江汉大学05组包含哪些专业

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江汉大学05组包含了金融学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、物流管理(智慧供应链)、行政管理、法学(社会治理法学)、法学、社会工作、汉语言文学、历史学、广告学、教育学、应用心理学、英语、法语、城乡规划、护理学等专业。

其中，金融学、会计学以及国际经济与贸易专业，聚焦于经济学领域，旨在培养具备专业财务分析、风险管理以及国际贸易谈判能力的人才。

工商管理专业则侧重于企业管理与运营，培养具备战略规划、市场营销、项目管理等技能的综合性管理人才。

物流管理(智慧供应链)专业紧跟时代步伐，融合物联网、大数据等先进技术，培养智慧物流与供应链管理的专业人才。

行政管理专业着眼于公共部门的人才培养，侧重于行政政策制定与执行、公共事务管理等。

法学专业包括社会治理法学方向，旨在培养法律人才，掌握法律知识，熟悉社会治理相关法律法规。

社会工作专业则关注社会福利与服务，培养具备社会调查、社区工作、心理辅导等技能的专业人才。

汉语言文学专业致力于语言文字的学习与研究，培养文学创作、文学批评、语言教学等方面的专业人才。

历史学专业探索人类文明发展历程，培养历史研究、文化遗产保护与教育等方面的专业人才。

广告学专业聚焦于广告策划、媒体传播、品牌管理等领域，培养具有创新思维与实践能力的广告行业人才。

教育学专业涵盖基础教育、职业教育等多个领域，培养教育工作者与教育研究者。

应用心理学专业结合心理学理论与实践，培养心理咨询服务、教育辅导、人力资源管理等方面的专业人才。

英语与法语专业则侧重语言能力培养，为国际交流、跨文化合作等领域提供人才支持。

城乡规划专业关注城市与乡村的空间布局与发展规划，培养城市与乡村规划与管理的专业人才。

护理学专业致力于医疗健康领域，培养具备护理知识与技能的专业护理人才。

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