2024-03-09 23:45:08 | 新永网
具体如下:
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1、2021年 大庆医学高等专科学校 在山东综合的最低 录取分数线 为438分,对应的录取位次为287504。
2、2021年大庆医学高等专科学校在内蒙古文科的最低录取分数线为309分,对应的录取位次为28416。
3、2021年大庆医学高等专科学校在陕西文科的最低录取分数线为282分,对应的录取位次为80725。
4、2021年大庆医学高等专科学校在重庆物理的最低录取分数线为180分,对应的录取位次为98954。
5、2021年大庆医学高等专科学校在辽宁物理的最低录取分数线为150分,对应的录取位次为102737。
教学建设:
截至2017年12月,学校是黑龙江首批和国家第二批现代学徒制试点单位,国家职业教育 康复治疗技术专业 教学资源库建设项目单位。
学校有国家财政支持提升服务能力专业2个,国家养老服务类示范专业点1个,国家级学徒制试点专业2个,黑龙江省 高等职业院校 高水平骨干专业建设项目3个;黑龙江省重点建设专业6个;省级精品课8门。
国家财政支持提升服务能力专业:康复治疗技术、 临床医学 。
国家财政支持实训基地项目:护理实训中心。
国家养老服务类示范专业点:康复治疗技术。
国家级学徒制试点专业:营养学、药学。
黑龙江省骨干高职院校建设重点专业:护理、康复治疗技术、药学。
黑龙江省重点建设专业:康复治疗技术、临床医学、口腔医学、 口腔医学技术 、药学、 医学检验技术 。
以上内容参考 官网——大庆医专
山东外事职业大学威海春季高考分数线各档录取线:山东外事职业大学在本科一段的最低提档线为459分,最低位次为246280名。山东外事职业大学在本科二段的最低提档线为159分,最低位次为544163名。山东外事职业大学,位于山东省威海市,是经中华人民共和国教育部批准的全日制普通高等院校,系民办本科层次职业教育试点学校。学校创建于1999年的山东外事翻译学院;2004年7月,
济宁医学院录取分数线是多少?根据考试院公布的2022年招录数据,学姐为大家整理了济宁医学院在全国各省市的最低录取分数线,供2023年即将高考的同学们在报考前查阅。2022年济宁医学院录取分数线:一、济宁医学院2022录取分数线(在本省)济宁医学院2022年在山东省(普通类普通类一段)最低录取分数为:综合类483分。济宁医学院2022年在山东省(校企合作普通类一段)
成人高考的录取分数线是多少?成人高考的录取分数线是多少?大家都知道学历是一个敲门砖,因此成人高考是很多就业者不错的选择,但是有不少人在报考成人高考的时候,都想提前先了解一些关于成人高考的常见问题,下面教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息,希望对大家有所帮助!成人高考的录取分数线是多少成人高考的录取分数在100到200分之间,高起本的分数线大概在150分到200分之间,高起专
广东春季高考分数线2022您好,2022年广东春季高考最低分数线如下:一、普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试(一)本科院校招收中等职业学校毕业生文化科总分260分。(二)高职院校招收中等职业学校毕业生文化科总分100分。(三)高职院校招收退役士兵考生文化科总分85分。(四)高职院校招收内地西藏新疆中职班考生文化科总分90
2022福建春招分数线432分。通过福建省教育部官网发布的公告,可得知2022年春季招生的录取分数线为432分,且最受考生欢迎的院校是福建船政交通职业学院。福建春季招生也叫做春季高考,通过福建省教育局官网信息可知,福建省2021年春季招生的录取分数线是423分,2020年的录取分数线是410分。福建省春季高考分数线432分。根据湖北专升本网查询可知,2022年福建春季高考招
春季高考总分山东春季高考总分750分。春季高考的总分是由多个科目成绩汇总而来。根据山东省教育招生考试院规定,春季高考的总分为750分。其中,语文、数学、英语三个科目的满分均为150分,文综或理综的满分为300分。除此之外,还有一项综合素质评价的科目,该科目不需要考试,而是通过考生的综合素质评价成绩来计算,满分也为100分。春季高考与夏季高考的不同之处主要体现在哪些方面
2022年春季高考录取分数是多少2022春考录取分数线是普通类(工程技术类):本科540分;高职150分。普通类(管理服务类):本科536分;高职150分。艺术类(工程技术类):本科378分;高职105分。艺术类(管理服务类):本科375分;高职105分。体育类(工程技术类):高职160分等。春季高考在11月份左右报名,12月份缴费,次年3月份考技能,五月份考文化课,考试结束后,
广东春季高考分数每个大学都有自己的分数线。具体需要看学校官网。春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益,促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考与传统的夏季高考不尽相同,其主要特点有两个方面:首先,高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权,生源质量好、
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