463能上什么大学

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本文目录一览：

• 1、463能上什么大学
• 2、山西工科大学分数线
• 3、太原理工大学2023年录取分数线

463能上什么大学

不同省份463分可以报不同学校，如2020年463分可以报北京石油化工学院（最低录取分459分）、河北北方学院（最低录取分458分）、太原科技大学（最低录取分457分）、安徽理工大学（最低录取分434分）、赣南医学院（最低录取分455分）。

1、北京石油化工学院（Beijing Institute of Petrochemical Technology），是由北京市人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等本科院校，教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校。

2、河北北方学院（Hebei North University）坐落在素有北京“北大门”和“后花园”之称的塞外名城张家口市，是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校，入选教育部卓越农林人才教育培养计划，为国家农业部授予的农业部现代农业技术培训基地。

3、太原科技大学（Taiyuan University of Science and Technology）位于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通高等学校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、教育部数据中国“百校工程”，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。

4、安徽理工大学，位于淮南市，是安徽省和应急管理部共建高校，安徽省高等教育振兴计划“地方特色高水平大学”建设高校，安徽省高峰学科建设计划特别支持高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校。

5、赣南医学院位江西省赣州市内，是江西省人民政府举办的全日制普通高等医学本科院校。学校前身是创办于1941年的江西省立赣县高级助产职业学校，1958年设置专科建制的赣南医学专科学校。 新永网

截至2021年3月，学校占地总面积1872亩，设黄金、章贡两个校区；教学科研仪器设备总值2.78亿元，图书馆纸质藏书133.4万册，电子藏书230.62万册；设有18个教学单位，有本科专业31个；有全日制在校生12429人，专任教师846人。

以上内容参考 百度百科—北京石油化工学院

以上内容参考 百度百科—河北北方学院

以上内容参考 百度百科—太原科技大学

以上内容参考 百度百科—安徽理工大学

以上内容参考 百度百科—赣南医学院

山西工科大学分数线

534分。通过查询山西各工科大学学校信息录取分数线显示，2022年太原理工大学在山西理科最低录取分数线是534分。山西理工类大学主要有太原科技大学、中北大学、太原理工大学、太原学院、长治职业技术学院、晋城职业技术学院、山西建筑职业技术学院等。

太原理工大学2023年录取分数线

新永网(https://www.21xinyong.com)小编还为大家带来太原理工大学2023年录取分数线的相关内容。

太原理工大学2023年录取分数线如下：

1、太原理工大学在安徽理科最低录取分数为：本科一批分、理科最低位次为：572位、录取批次为：23912、文科最低录取分数为：563分、文科最低位次为：4962位。

2、太原理工大学在四川理科最低录取分数为：本科一批分、理科最低位次为：590位、录取批次为：23592、文科最低录取分数为：577分、文科最低位次为：5190位。

3、太原理工大学在河南理科最低录取分数为：本科一批分、理科最低位次为：580位、录取批次为：28410、文科最低录取分数为：572分、文科最低位次为：4934位。

太原理工大学（Taiyuan University of Technology）位于中国山西省太原市，是一所以工为主、工、理、管、文、法等多学科协调发展的全日制普通本科高校。该校的成立可以追溯到1902年，前身为山西大学堂，是中国近代教育史上的重要学府之一。

太原理工大学现设有工学、理学、文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、体育学和外国语学等10个学院，涵盖了工程、理学、文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、体育学等多个学科门类。学校致力于培养应用型、复合型优秀人才，为国家和社会的发展做出贡献。

太原理工大学的特点

1、工科优势：太原理工大学在工科领域享有盛誉，特别是在能源与动力工程、材料科学与工程、矿业工程和安全工程等方面具有较强的实力。

2、研究与科研：学校重视科学研究，设有多个研究机构和实验室，并推行产学研一体化的科研模式。近年来，学校在科学研究、技术创新和科技成果转化方面取得了显著的进展。

3、产学结合：太原理工大学积极推动产学研合作，与多家企业、政府和科研机构建立了密切合作关系，为学生提供实习实训机会，并促进科研成果的产业化。

4、国际交流与合作：学校积极开展国际交流与合作，与多所国内外知名高校建立了合作关系，开展学生交换、教师互访和科研合作等活动，推进国际化办学。

5、培养优秀人才：学校注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质，致力于培养具有高度职业素养和工程实践能力的应用型人才，为社会和国家的发展提供人才支持。

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