2024-08-31 01:12:15 | 新永网
1、学生为本就是管理中要增强服务学生的意识。
2、教师强校就是通过对教师师德、师风、业务、技能、经验和意识的培养,逐步提高教师的自身素质和教学水平,以确保为学生提供优质的教育教学服务,增强社会、家长、学生对学校的满意度。通过全县“名师工程”这个平台为学校培养高素质教师。
3、科研兴校是通过以研促教,通过对学校校本课程的开发,确定学校教研主题。充分提高教育、教学能力, 浓厚“学习型学校”、“专家型领导”“科研型教师”的氛围,最大限度地满足上饶县城百姓对优质教育资源的需求。
4、品牌立校是树立创新意识,使学校管理实现规范化、程序化、科学化,打造教育管理质量品牌学校,争创市级优秀初中。 1 、按教育发展规律办事,主观能动地发展教育事业
在今后的发展中,坚定不移的坚持质量立校、品牌立校的理念,突出抓教学质量的提高。全面贯彻落实我市初级中学义务教育的总体规划, 抓住新建学校的契机,中考升学率2009年达到75%;学生操行评定合格率达到98%;优良率达到80%。社会对学校的满意度达到95%。由现在的25个班,达到40个教学班,学生人数达到2000人 。重大安全事故控制率中的犯罪率为0;杜绝重大安全事故发生。
2 、加强师资队伍建设
教育大计,教师为本。一所学校的发展, 关键是教师, 一所学校优质的教学成果首先来自于优秀教师的素质,一所学校要持续不断迸发活力和生命力,更是需要教师满腔热情的奉献。建设一支高素质教师队伍,集聚一批高素质创造性人才是当前乃至于永恒的一项根本性任务。因此在今后五年内全力打造一支特别能奉献,特别能吃苦,特别有素质,特别有水准的高质量教师队伍, 不仅在数量上有突破,更重要是在质量上有大的提升。五年内,专任教师达150人,教师学历合格率五年内达到100%, 研究生学历教师达到教师总数的10% 。中层干部以上研究生学历要有3—5名。五年内教师的职称结构为:特级教师达到1人;高级教师达到35人;一级教师达到80人。中高级职称的比例占教师总数的70%以上。教师上岗合格率:争取达到100%。教育科研工作五年内有国家级教育、教学科研项目2个,省级项目6个;五年内编辑出版校本教材1—3册;教师发表省级及省级以上论文每年不少于40篇。
在特强学科的建设上,要在3—5年内,建设3个特强学科。 即:以体艺组、语文组、数学组为突破口,实施特强学科的建设 。在实施特强学科的建设中,各学科要找准突破点,如:理、化、生学科要重抓实验探究,英语学科要抓教师的语言实践能力培训,语文学科要抓教师的读书活动,“精读百书”工程中,语文教师是每个项目的工程师,数学学科要培训教师的思维方法,力争3-5年,各学科形成和谐发展的局面。
目前,35岁以下的青年教师占80%左右,这部分青年教师优点是头脑灵活,教学热情高,易于接受新事物。未来将发展成为特色六中教师队伍的中坚力量,因此,他们在短期内的提高至关重要。在这种情况下,一定要参加岗位培训。三年内有本科学历的教师要达到100%,力争5%—10%的青年教师能取得研究生学历。
3 、逐步完善教育教学设施
未来三年,初步选定校址,校园面积规划达130亩,教学设施建设基本完成。其中校舍占7万平方米,活动场地达到9万平方米,生均20平方米,绿地13000平方米,生均2平方米。
当前,在六中发展的特殊时期,则充分利用现在的优质教育教学资源进行教学。
4 、发展特色,繁荣六中校园文化
今后五年内,要加强和改进学生思想道德建设,依托学校人文环境,开展有实效的活动,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。学校是育人的场所,在未来五年内,学校将要在校园文化建设上上一个大台阶,在校园基本定形的基础上,学校着力建设文化大校,美化绿化校园,营造良好的育人环境,通过形式多样的活动繁荣校园文化。建设景点文化,在校园里有固定雕塑,假山,石碑等,不断增加教育内涵建设,陶冶师生情操。
提高校园闭路电视的利用率,成立校园电视台,通过培养学生做校园电视台的台长、记者、编辑等工作,强化学生素质教育,加强校园文化建设。全面完成校园网页建设,在现有基础上,强化“校长心语”、“晨曦论坛”、“心理咨询”等功能,并有专人维护,以扩大学生与老师、学生与校长、学生与学生、教师与校长、教师与教师、教师与家长之间沟通的渠道。
建设公寓文化,壁廊文化,让校园的每一面墙壁,每一条走廊,每一间校舍都成为先进文化的传播阵地。
建设报刊文化,办好校报,广播站,及时反映校园生活,以高雅的文化艺术净化学生的身心。
开展艺术文化活动周,学校文化活动月,重大节日纪念活动,坚持每年办好有学校特色的艺术节,全力营造校园文化氛围,形成特色的校园文化,向社会展示名校风采。要提升学校的文化内涵,加强图书馆建设和管理。五年内,充实4万册图书。同时建立规范的管理制度,实现科学化的管理。
5、培养全面发展的学生
适应人才适应发展的需要这一历史性挑战,就必须高举全面推进素质教育的旗帜,使德智体美等方面有机统一在教育的各个环节,使学生生动活泼积极主动地发展,强化创新精神和实践能力的培养,实现受教育者德、智、体、美诸方面的全面发展。落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,必须努力营造有利于学生健康成长的良好环境。探索深层次思想教育方法途径,完善对教师和学生综合评价制度。要通过通力协作和全社会的共同努力, 为学生营造一个安全的环境,一个健康的环境,一个发展的环境。
6 、贯彻新课程标准、优化教学过程
在今后五年内,全面贯彻落实国家关于初中教育新课程改革精神,追求精品教学的目标。全面落实教学任务,落实教学工作持续改进原则,认真贯彻《上饶县中小学教师教学常规》(60条),不断完善备课、授课、辅导、作业批改、考试五个环节的评价制度,特别是创建好活页备课的教研模式,建立起教学质量目标体系,量化工作要求,充分发挥教研处作用,利用表格等统计形式,坚持教学过程的跟踪、检查、记录、汇总,结合学生满意度调查,控制教学任务的完成情况,形成可信度高、科学性强的结果评估。严格执行《上饶县第六中学教师综合业绩考核方案》,奖勤罚懒,用优汰劣,激励教学人员争优创先,积极创新,乐于奉献,形成严谨治学,奋发向上,有所作为的教学氛围。优化教学过程,实现教育教学观念的现代化,课程设置多样化,教学方法灵活化、艺术化,教学手段多样化,综合化,学生学习主体化。提高教学质量,全力打造名师队伍,精品课堂,培养出更多的名生。在教学老师活页备课上下好功夫,落到实处。
7 、创新教育
五年内,立足于实现管理、师资、校舍、设备等优秀资源的最佳组合, 学习引进上饶市周边学校科学的管理体系 ,建立和完善科学的管理运行机制。学校将德育、教学、后勤保障结合,按照过程控制进行管理。 修改和完善学校组织机构,明确规定各部门岗位职责和任职条件。坚持过程管理原则,优化具体管理目标,强化质量意识,建立质量管理体系、提高教学质量、并加以实施和保持,扩大办学成果,持续改进。
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上饶中考艺考考体育(跳绳,跳远,长跑)。高考要多少分才能进,进去是本科吗高考要多少分才能进,进去是本科吗1、文科高考多少分可以录取要看你报考的学校层次,高考招生院校有本科一批、本科二批及高职专科批院校,录取分数都不相同。2、如果想要录取到本科一批院校,文科生可能需要在530分以上,而高职专科院校可能300分左右就可以了。女生,高考要多少分才能进,进去是本科吗成人高考一般需要考150以上才能考上,成人高考总分是4
西华大学进去后可以转专业吗????说实话,所谓的西华大学这个招牌名不副实,它的学生也是名不副实。这个学校是所谓的政策性的产物,靠政绩工程硬拼凑出来的,原来的川工部分颐指气使,得意压人,师范专科部分水平低劣,难以伸展。经济学院部分自成体系,不服调度,完全是散沙一盘。除去校风不正、大量的教授和学校管理者图谋私利,帐目一塌糊涂外,值得一说的就是它的学生素质了。要说成都市大学的学生素质之差和低
南通大学能不能转专业?南通大学进去以后可以转专业,转专业是有一定难度的,需要通过考核才可以转转专业,在籍全日制本科学生有下列情况之一者,可提出转专业申请:1、学生对其他专业有兴趣和专长的;2、学生入学后因患某种疾病或生理缺陷,由学校指定的医疗单位检查证明,并经学校卫生科复查核实,不能在原专业学习,但仍能在本校其他专业学习的;3、学生确有特殊困难,经学校认定无法继续在原专业
大学入学前转专业问题根据教育部的规定大学生进校后,符合条件的可转专业。(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。充足的理由包括:1、在某一学科方面确有特长的学生。2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;3、通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。
上饶师范学院一流本科专业建设点名单(省级)上饶师范学院一流本科专业有体育教育、物理学、化学等,以下是具体名单一览表,希望对大家有所帮助。一流本科专业建设计划,简称“双万计划”,即2019-2020-2021年3年建设1万个左右国家级一流本科专业点和1万个左右省级一流本科专业点。2021年度省级一流本科专业建设点名单省级一流本科专业建设点:数学与应用数学、教育技术学、思想政治教育、书法学2019
张家口学院是好二本吗?张家口学院是好二本。张家口学院,位于河北省张家口市,是河北省属应用型本科院校。张家口学院在河北省内和省外都是本科第二批次招生,所以我们可以认为张家口学院是名副其实的一所比较好的二本院校。张家口学院经过40多年的建设和发展,已成为一所以教育学、医学和管理学为主干学科,文学、理学、艺术学等多学科相互支撑、协调发展的地方性、应用型普通本科院校。
2020年山西医科大学需要多少分才能考进去?山西医科大学难考吗?山西医科大学是山西省一所知名的医药类院校,学校在实力不错,在本地的口碑较好,属于当前山西省的热门高校之一,每年报考的人数众多。那么,2020年山西医科大学需要多少分才能考进去?山西医科大学难考吗?(注意:本文主要针对山西考生,而外省考生也可作参考。)一、山西医科大学难考吗?以山西医科大学在本省山西招生录取为例
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