江苏有哪些好的双非院校？

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本文目录一览：

• 1、江苏有哪些好的双非院校？
• 2、南京医科大学康达学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条)
• 3、南京医科大学是985院校吗？

江苏有哪些好的双非院校？

现在国家提出双一流，原先的双非院校像南京信息工程大学，南京林业大学，南京邮电大学，南京中医药大学都进入了双一流，而实力也不错的像南京医科大学，南京工业大学没有入选，还有比较有专业特色的南京审计大学，南京财经大学，双非的院校还有扬州大学，江苏大学，江苏师范大学，徐州医科大学，常州大学，南通大学，苏州科技大学(才从苏州科技学院改名为大学没几年)

南京医科大学康达学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条)

南京医科大学 康达学院是几本 学生评价怎么样好不好(10条)
一、 南京医科大学康达学院 历史简介及成就预览

南京医科大学 康达学院是1999年经江苏省教育厅批准成立的公有民办二级学院，2005年经教育部批准重新设立为 独立学院 。办学九年来，康达学院锐意改革，勇于创新，显示出“办学理念先进、教学特色鲜明、综合实力雄厚、社会声誉良好”的勃勃生机，赢得了学生、家长、社会的普遍认可和广泛赞誉。
学院现有 临床医学 、预防医学、医学影像、药学、护理学、 公共事业管理 6个专业，分设临床医学、全科医学、急诊医学、整形与美容医学、医学影像学、预防医学、临床药学、护理学、护理学（英语班）、 医疗保险 、健康教育与媒体传播、卫生 信息管理与信息系统 、卫生法规与行政管理13个专业方向，其中急诊医学、健康教育与媒体传播专业方向为全国首创，整形与美容医学及卫生信息管理与信息系统等专业（方向）均为我省首次开设。

二、南京医科大学康达学院是几本大学
根据 南京医科大学 康达学院招生办最新公布的信息可知：

南京医科大学 康达学院在江苏是第二批次招生，所以我们通常说 南京医科大学 康达学院是二本大学。（江苏从2017年开始，二批和三批合并为二批招生）

如果你不是江苏考生， 南京医科大学 康达学院在你所在的省份是本科三批招生的话，你也可以说 南京医科大学 康达学院是三本大学。
三、南京医科大学康达学院重点特色专业有哪些
1、临床医学 推荐指数: 4.5(57人推荐)

2、护理学 推荐指数: 4.8(48人推荐)
四、南京医科大学康达学院评价怎么样好不好
1、男生只可能住四人间，四人间有两种，包括上铺下桌和上下铺，上下铺的楼有02栋、04栋，上铺下桌的楼有08栋。上下铺的楼是独立间的，独门独户啦，上铺下桌的楼是相邻两个宿舍卫生间和阳台通的（当然，卫生间比上下铺楼的卫生间的2个还要大。）上铺下桌的寝室面积貌似要大一点。

2、其实年轻老师蛮好的,上课有激情,更能激发兴趣~有些老教授的课反而不想听.有时候讲课讲得好不好和老师的学术成就什么的也没多大关系~

3、学院的培养方向应该是培养技能应用型人才为主的!而不应该向南大过分看齐!我一个朋友他 大专 的,在无锡,他的学校就很明确,就是培养技能型人才为主的,他大二的时候就已经把四级过了,他们现在也是到了毕业的时候,但他们班四级通过率达到85%!到了大四,我们大四还是有很多人连四级都没过!这是不是和我们交的钱很不符合?

4、上铺下桌的新的寝室楼（08栋男生寝室也是新的），俺们卫生间木有镜子。。据说01、02、03、04啥的都有半身的大镜子。。01、02、03、04栋滴洗澡热水器不用插卡。其余的楼洗澡是要插卡的。。但是水电费是在毕业时大清算滴。。（听前辈说，一寝室的水电费总共算下来上万。不缴清了不给你毕业。教你哈。。晚上大家洗完澡以后记得要关掉热水器。

5、康达的人分布的很散，虽然03和04栋宿舍是康达管理的，但里面不全是康达的学生，相反康达的按照学科还分布在其他宿舍楼，但是康达有独立的教学楼，而且条件比较好。你是新生来的应该是新校区，具我所知，新校区的宿舍分三种，一种是上下铺的，很简单的，就一个房间（一般01栋到04栋都是这样的）；另外一种是带客厅的，里面有三个房间，共12个人，但是是公用卫生间；还有一种是08栋男生那儿的，没有客厅，但也是公用的卫生间，不过我不知道住09栋的女生是不是这样的，不过还是有可能的。

6、女生有三种可能，四人间，三室一厅，四人间也分上下铺和上铺下桌的，女生四人间的布局和上述男生四人间的布局是一样滴。

7、新生都在 江宁 校区。四人间，独立卫生间， 电热水器 ，24小时不断电。但是在非周末时间23点断网，周五，周六晚上不断网。。空调估计是没指望了，据说是电路不行，估计是造房子时候偷工减料的。

8、我们学校位于江苏连云港，是一所医药类院校。校内的医学类专业设置还是比较齐全的，基本可以满足想学医学生的基本选择。个人比较推荐这里的 护理专业 ，不管是本科还是 专科 ，出来就业都比较容易。

9、我是这个学校连云港校区的学生，个人感觉这里的宿条件很不错。我住的是四人间，床位是上床下桌形式，室内有独立卫生间和独立洗澡间，所以学生洗漱是非常方便的。室内也安装了空调，所以学生夏天也非常舒服。

10、 南京医科大学 康达学院很不错，虽然它现在搬到了连云港校区，但老师很多都是本部的，所以上课的质量是有保证的，学生不必担心。校内的校风很好，学习氛围很浓郁，平时会有很多学生会在图书馆看书。
五、南京医科大学康达学院相关高考知识点文章推荐
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南京医科大学康达学院怎么样 评价排名好不好(10条) ;

南京医科大学是985院校吗？

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南京医科大学既不是985大学，也不是211大学。

南京医科大学，位于江苏省南京市，是国家“双一流”建设高校，是教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。

学校介绍

南京医科大学是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、江苏省人民政府共建高校和江苏高水平大学建设高校，国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、江苏省高层次人才培养计划“333工程”培训基地，长三角医学教育联盟创始成员。

历史沿革

学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1957年，由镇江迁至南京，更名为南京医学院。1962年，被列为全国首批六年制医药院校。1981年，被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，更名为南京医科大学。

截至2021年5月，学校建有江宁校区、五台校区以及康达学院连云港校区；设有19个学院（包含康达学院），开设25个本科专业；拥有25所附属医院和50多所教学医院；拥有一级学科博士点8个、二级学科博士点54个、4个交叉学科博士点；一级学科硕士点11个；博士后科研流动站6个；有在职教职工1800多人，学生总数为1.8万多人

985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。

1998年5月4日，在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

首批“985工程”建设高校共9所，即北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学。获批建设的“985工程”高校总计39所。

院系专业

截至2022年2月，学校设有19个学院（包括1个独立学院—南京医科大学康达学院），25个本科专业，2个本硕博一贯制专业方向、3个“5+3”本硕一体化专业方向。

专业设置

五年制预防医学、五年制医学影像学、五年制临床医学、五年制临床医学（儿科医学）、五年制临床药学、五年制口腔医学、五年制基础医学、四年制应用统计学（生物统计学）、四年制英语、四年制医学检验技术、四年制药学、四年制眼视光学、四年制卫生检验与检疫、四年制生物医学工程、四年制生物信息学、四年制康复治疗学、四年制护理学、四年制公共事业管理（医药贸易与管理）、儿科学、四年制公共事业管理（卫生事业管理）、七年制临床医学、七年制临床医学（影像医学与核医学）、七年制临床医学（临床病理诊断学）、七年制临床医学（儿科医学）、七年制口腔医学、六年制公共事业管理（卫生事业管理与法学）、六年制法医学（医学司法鉴定）

师资力量

截至2019年7月，学校校本部有在职教职工1800多人，其中学校编制专任教师945人。有教授218人、副教授280人，有博士生导师752人、硕士生导师2312人。学校现有中国工程院院士2名，美国国家医学院外籍院士1名，国家“万人计划”百千万工程领军人才1人，国家“万人计划”科技创新领军人才3人，国家“万人计划”青年拔尖人才2人，国家百千万人才工程7人，国家杰出青年科学基金获得者9人，优秀青年基金获得者12人，国家级教学名师1人，全国优秀教师1人，江苏特聘教授32人，“国家级教学团队”3个，教育部“创新团队”1个。并聘请了一批知名专家、学者担任学校名誉教授、客座教授。

学科建设

截至2019年7月，学校有一级学科博士学位授权点8个（生物学、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、医学技术、护理学）、二级学科博士学位授权点54个、3个交叉学科博士学位授权点（临床医学工程、人文医学、健康政策管理）；一级学科硕士学位授权点12个、二级学科硕士学位授权点67个；博士后科研流动站7个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类；拥有3个国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、29个国家临床重点专科、6个江苏高校优势学科（三期）、2个江苏省一级学科重点学科、3个江苏省一级学科重点培育学科。

特色学科及专业

国家重点学科：内科学、劳动卫生与环境卫生学、药理学

国家重点（培育）学科：病理学与病理生理学 新永网

江苏省一级学科重点学科：基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学

教学建设

截至2019年7月，学校已建成5门国家级精品课程，4门国家级精品资源共享课，有5个国家级特色专业、5个省级特色专业、4个省级品牌专业、2个国家级双语教学示范课程；建成2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、12个省级实验教学示范中心、19个中央和地方财政共建高校教学实验室、有1个国家级人才培养模式创新试验区。主编6部国家“十二五”规划教材。学校通过教育部临床医学专业认证，得到8年最长认证周期。学校的招生和就业工作受到社会各界的好评，医学类本科招生录取分数线连续11年位居省属院校第一位,就业率始终保持在95%以上，多次被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”。2021年9月，被确定为江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。

科研平台

截至2019年7月，学校有1个国家重点实验室、1个国家级国际联合研究中心、4个部级重点实验室、20个省级重点实验室（工程中心）、2个省级协同创新中心。拥有医学模拟教育中心（MSC）和自主学习中心以及江苏省医药动物实验基地，建有江苏省唯一的省级卫生政策智库健康江苏研究院以及省内唯一的转化医学研究机构江苏省转化医学研究院。

科研成果

截至2019年7月，“十二五”以来，学校科研水平不断提升，承担973、863、国家重点研发计划项目（课题），国家自然科学基金重点、重大项目，创新研究群体项目等国家级重大科研项目近百项。获得国家自然科学奖等国家级成果奖5项，累计以通讯作者单位发表SCI收录论文13990篇，论文数量、论文平均影响因子逐年增长。2019年，学校获得291项国家自然科学基金项目资助，项目数连续6年位居独立设置医科大学第1位。连续多年被评为“江苏省科技工作先进高校”。

学术资源

截至2019年7月，学校主办有11种学术期刊。

图书馆藏

根据2015年1月学校图书馆官网显示，馆藏书刊以基础医学、临床医学、口腔医学、预防医学、药学、生物学为收藏重点，同时收藏化学、数学、物理学、计算机、管理学、社会科学及文艺类书刊等。图书馆拥有纸质文献95万余册，数据库62个，中、外文电子图书156万余册，中、外文全文电子期刊约38000余种。

合作交流

截至2019年7月，学校与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、日本、台湾、香港等国家和地区的医学院校或科研机构（包括美国代顿大学、美国圣约瑟夫大学、瑞典哥德堡大学、瑞典卡罗琳斯卡医学院、加拿大多伦多大学、西班牙的CTO医学培训中心、澳大利亚昆士兰科技大学等）建立了双边合作、学术交流关系。学校于2002年恢复招收留学生和港澳台学生，学校有留学生和港澳台学生800多人。

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