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华中科技大学文华学院如何?师资如何?以后就业方向如何?

2024-09-04 19:18:23 | 新永网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4142010487隶属于:教育部
办学层次:本科院校类型:工科院校性质:民办
标识代码:4142013262隶属于:湖北省教育厅
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华中科技大学文华学院如何?师资如何?以后就业方向如何?

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桂林理工大学原来就是本科,只是刚更名为大学而已,要说那个专业比较好,还是地质类的,都在资源与环境科学系,也就是更名后的地球科学学院。
【学校概况】
桂林山水甲天下桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城——桂林。学校创建于1956年,原为部委属院校,1998年改制为中央与广西共建。学校共分屏风、雁山和南宁三个校区。现占地面积1700多亩,校舍面积67万多平方米,教学仪器设备总值1.3亿多元,图书馆藏书142万册。有教职工1588人,其中专任教师1022人,专任教师中,有博士生导师19人,硕士生导师290多人,教授129人,副教授336人。有各类在校学生27000多人,其中全日制学生17000多人。
学校现设有地球科学学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、化学生物工程学院、土木与建筑工程学院、机械与控制工程学院、信息科学与工程学院、管理学院、旅游学院、艺术学院、人文社会科学学院、外国语学院、理学院、继续教育学院、应用技术学院、国际教育学院、高等职业技术学院(南宁)、体育教学部、民族基础教学部等19个学院(部)。学校面向全国招生,以开展本科教育、研究生教育为主,同时开展高职教育和成人教育。
桂林理工大学校门学校是一所以工学为主,理学、管理学、文学、经济学法学农学等7大学科门类协调发展的多科性普通高等院校。现有35个硕士点(涉及专业方向140个,所有本科专业均可以报考本校本专业或相关专业硕士研究生),55个本科专业,32个专科专业。有“地质工程”、“勘查技术与工程”、“材料学”、“环境工程”等4个省级重点学科,“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3个省级重点建设学科;有“新材料及其制备新技术”、“环境工程与保护评价”、“建筑工程检测与试验”、“地质工程中心”等4个省级重点实验室,有“应用电化学新技术”、“信息与制造技术”等2个省级重点建设实验室和“有色金属及材料加工新技术”教育部重点实验室,以及“有色及贵金属隐伏矿床勘查”教育部工程研究中心(广西高校共2个);有国家本科精品课程4门(广西共11门),广西精品课程18门;有国家级教学示范中心2个(广西高校共7个),广西教学示范中心5个;有国家“第一类特色专业建设点”3个,广西优质专业17个。学校于1986年取得硕士学位授予权,是全国高校中较早进行研究生教育的高校之一,并被列入自治区2008-2015年新增博士学位授予单位进行立项建设(建设学科为:地质资源与地质工程、材料学、环境工程)。
长期以来,学校秉承“以服务求支持,以贡献求发展” 的办学宗旨,紧紧围绕地方经济建设和社会发展进行人才培养、学科建设、科学研究和科技服务。学校培养的人才以专业基础扎实,实践能力强而倍受社会赞誉。近年来,学校本科毕业生初次就业率均在90%以上,名列广西高校前茅,并被北京、上海列为毕业生进京、进沪正式就业资格的广西3所高校之一。建校50多年来,为国家经济社会发展培养10多万名高级技术和管理人才,许多人目前已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。学校先后承担国家级、省部级科研项目1300多项,年科研经费5760多万元,获得过国家科技进步特等奖、教育部科技进步一等奖、广西科技进步一等奖等多种奖励。
学校先后与国内80多个科研院所和企事业单位建立了合作关系;与20多个国家和地区的高校开展学术交流和友好往来;与美国辛辛那提大学,英国明多萨克斯大学、伯明翰城市大学,日本熊本大学,加拿大温莎大学、多伦多大学,德国斯图加特应用技术大学,澳大利亚格理菲斯大学,韩国大佛大学,泰国皇家理工大学、南邦国际技术大学,越南河内外国语大学、河内旅游学院等10多个国家30多所院校签订了交流协议和合作科研协议。1995年起我校与英国皇家宝石协会联合办学,在我校设立FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点,参加我校培训的学员考试通过率连续五年名列世界各考点第一,受到国际珠宝界的高度评价。
桂林理工大学雁山校区学校大学生课外科技活动独树一帜;素质教育成效卓著;精神文明建设硕果累累。在第五、六、七、八、九、十届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中,团体总分排位居全国进入终审决赛高校的第32、18、20、19、20和18位,连续六届比赛总分名列广西高校第一,连续五届获全国“高校优秀组织奖”,并从第七届开始连续被确定为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动广西唯一发起单位。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中,我校学生屡获佳绩。同时,学校为国家级“绿化先进单位”,自治区级“文明单位”、“文明小区”、“绿色大学”。近几年来,连年获中宣部、教育部、共青团中央授予的“社会实践先进集体”荣誉称号。
半世纪沧桑砥砺,五十载春华秋实。今天的桂林理工大学将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训,与时俱进,开拓创新,深化改革,强化管理,为培养适应社会需要的高素质人才而努力!
【办学实力】
国家科技进步特等奖国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一)
基础地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学
国家级特色专业(3门)
资源勘查工程化学工程与工艺、旅游管理
国家级实验教学示范中心(2个)
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心
国家级教学团队(1个)
资源勘查工程教学团队
教育部重点实验室(1个)
有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室
教育部立项建设工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个)
有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心
广西重点实验室(4个)
新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室。
广西高校重点建设实验室(2个)
应用电化学新技术实验室、信息与与制造实验室。
广西重点学科(4门)
材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程。
广西高校重点建设学科(3门)
市政工程、土木工程、旅游管理。
广西实验教学示范中心(5个)
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心、化学与材料实验教学中心、管理科学实验教学中心、力学实验教学中心。
广西精品课程(18门)
统计学、遥感地质学、水污染控制工程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学。
【学科专业】
【博士学位学科】(立项建设中)
授权学科:地质资源与地质工程、材料学、环境工程。
支撑学科:应用化学、检测技术与自动化装置、企业管理学。
【硕士学位学科】(35个)
1986年:矿产普查与勘探
1993年:地球探测与信息技术
2000年:构造地质学 、分析化学、(矿物学、岩石学、矿床学)、材料学、防灾减灾工程及防护工程、大地测量学与测量工程、环境工程、旅游管理学
2003年:地球化学、材料加工工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、市政工程、水文学及水资源、地图制图学与地理信息工程、应用化学、地质工程、企业管理学
2005年:产业经济学、统计学、马克思主义基本原理、思想政治教育、中国少数民族经济、外国语言学应用语言学、高分子化学与物理、材料物理与化学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、化学工艺、环境科学、古生物学与地层学、第四纪地质学、
【本科专业】
地球科学学院: 资源勘查工程、勘查技术与工程(物探)、勘查技术与工程(水工)、地质学、地球物理学、资源环境与城乡规划宝石及材料工艺学
环境科学与工程学院:环境工程(2008级)、环境科学、给水排水工程、水文与水资源工程
土木与建筑工程学院 : 土木工程(岩土、道桥方向)、 建筑学、城市规划、测绘工程、地理信息系统、工程管理
材料科学与工程学院: 高分子材料与工程、无机非金属材料与工程、材料化学
化学与生物工程学院:化学工程与工艺(化学工程、电化学)、 应用化学、生物工程(2007级)、生物技术(2008级)
信息科学与工程学院: 计算机科学与技术电子信息工程电子信息科学与技术通信工程(2007级)、网络工程(2009年新增)
机械与控制工程学院: 自动化、机械设计制造及其自动化
管理学院: 国际经济与贸易、市场营销、工商管理(2007级)、人力资源管理(2007级)、会计学电子商务(2008级)、信息管理与信息系统(2007级)、物流管理(2009年新增)
旅游学院:旅游管理、景观学、森林资源保护与游憩(2007级)
外国语学院:英语、日语
数理学院: 统计学、应用物理学信息与计算科学
人文与社会科学学院:行政管理广告学社会工作(2007级)、音乐学(2009年新增)
艺术学院: 工业设计艺术设计动画
【桂工精神】
【桂工精神的表述】:
艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新
【桂工精神的提出】:
1997年6月,原国家教委专家组对我院进行本科教学工作合格评估。全体桂工人以高度的责任感和主人翁精神,团结协作,敬业奉献,同心同德,艰苦奋斗,以高昂奋进的工作热情、求真务实的工作作风,顺利地通过了评估。当时的桂工人给原国家教委专家组留下了深刻的印象。专家组在评估反馈会上高度评价桂工人的这种精神,并称之为"桂工精神"。为此,1998年3月,时任学院党委书记的刘积夫同志在教代会上对"桂工精神"从具体内容上进行了总结和概括:"以桂工的发展建设为己任的主人翁精神;对工作高度负责、一丝不苟的敬业精神;不甘人后、自强不息的进取精神;顾全大局、全院上下一盘棋的协作精神;把学院的整体利益和长远利益放在第一位的奉献精神及不等不靠、不怕苦不畏难的艰苦奋斗精神。"此后,"桂工精神"又得到了进一步的继承和发扬。2004年11月,教育部本科教学评估专家组再次对"桂工精神"作了充分的肯定,并将"桂工精神"写进了评估意见。
学校校训】

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广西师范学院广西民族师范学院的区别

广西师范学院可能很多人都懂。我说下广西民族师范学院就OK了: 广西民族师范学院(原南宁师范高等专科学校,今年升格为广西民族师范学院)坐落在广西通往越南及其他东盟国家最便捷的陆路大通道上的节点城市、红八军的故乡——广西崇左市。学校的前身是创办于1939年的广西省立龙州师范学校,1978 年经国务院批准升格为一所公办的全日制普通高等学校。
学校目前设有龙州校区和崇左校区,占地 1043亩,建筑总面积21.21万平方米,教学行政用房9.66万平方米。校园内新楼林立,绿树成荫,环境优美,是一所在区内同类院校中具有良好口碑的花园式高校。具有良好的教学、科研条件,建有设备先进的语言实验室、计算机及网络实验室以及工学(含通信技术、电子信息、计算机原理、化工、生物化工)、理学(含物理学、化学、生命科学)、艺术(含艺术设计、音乐表演美术)、经济与管理学(含会计、物流、模拟导游、酒店实训)、文秘与新闻(含办公自动化、模拟演播、非线性视频编辑)等相关学科的实训实验室,这些实验室大部分已通过了教育厅实验室合格评估,还与相关企事业单位、中小学校建立大批实习、实训基地。图书馆藏书60多万册,建有校园网和现代化电子图书馆,完全能满足各专业人才培养的需要。
经过多年来的建设,学校已从单一的师范专科学校发展成为一所多科性专科院校,办学实力与水平显著增强。学校现有中文系、外语系、人文社会科学系、经济与管理系、数学与计算机科学系、物理与信息技术系、化学与生物工程系、体育系、艺术系、社科部等10 个系(部),目前各类在校生近6000人。
学校师资力量雄厚。现有教职工 440 人,其中专任教师 302 人,教授、副教授93人,具有博士、硕士学位或研究生学历教师92人,具备双师素质的教师189人,聘有多名兼职教授及英语、越南语、泰国语等外籍教师来校任教。
学校培养目标是培养社会需要的基础理论扎实、知识面广、综合素质高、动手能力强、具有创新精神和实践能力的高技能应用型人才和基础教育师资。办学多年来,学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学理念,坚持德智体美全面发展,把德育放在首位,从严治校,不断深化教育教学改革,积极调整专业结构,优化课程体系和教学内容,强化应用技能的实训环节,大力推进素质教育,人才培养质量不断提高,毕业生以思想品德好、基础知识牢固、基本功扎实、工作能力强、发展后劲大而深受社会和用人单位的欢迎和好评,许多毕业生已成为党政机关、企事业单位、教育部门的领导和骨干。几年来,毕业生就业率均达95%以上,2007年被教育厅授予“全区高校就业先进集体”荣誉称号。学校在2007年教育部高职高专人才培养工作水平评估中荣获优秀等级。
学校注重国际交流与合作,目前与越南河内大学所属外国语大学、泰国庄甲盛叻察帕大学联合培养应用越南语、应用泰国语、旅游管理(涉外导游方向)等专业学生,成效显著,毕业生供不应求。

华中科技大学文华学院如何?师资如何?以后就业方向如何?

华中科技大学文华学院如何?师资如何?以后就业方向如何?

网上有人说这个学校好,有人说这学校差。其实评论总是这样,说话人站的角度和层面甚至于位置不一样,表达的看法也就不一样,每个人都有每个人说的道理。所谓仁者见仁,智者见智。还真没一个可以肯定的标准。我们的发言也仅仅是个人的拙见,或有夸大其词,虚虚实实还须读者甄别。

文华的口碑,历年以来的分数线,就很能说明问题。常年位于省内三批学校前沿,生源大部分集中在二批线下10分左右。毕竟文华这样的独立学院还都很年轻,几年的时间发展起来的,社会上对这些学校认识还不多,他们的口碑也就无从谈起了。万不可太相信什么武书连之类排的什么榜,用人民币买声誉的暗箱操作,可信度实在太低。

我是这个学校的工科本科生,已经读了三年了,自认为对这个学校有了不小的了解,其实我们学校的老师都还可以,师资力量基本上也都是由经验丰富的老教授和学校自己聘请的青年教师另外还有一些各个重点大学的在职教师兼职组成的。毕竟离华工很近,经验丰富的老爷爷老奶奶们还是喜欢来文华来教书的。

学习风气个人认为不错,周围许多同学都在准备考研,学习方面表现出色的同学大有人在,混日子的也着实不少,毕竟是林子大了什么鸟都有,不可能千人一面。。。
话说回来,大学没有太多的管教,很大程度上学习主要依靠的是自己,如果连自己都没有上进心,去再好的大学也实在难成大器。

谈到就业,眼下经济危机肆虐,能糊口就不错了。
做什么都不可能一帆风顺,而作为三本的学生,难度通常情况下都会比更高类的学校大许多,但只要找准自己的位置,清楚的认识自己,扎扎实实的从基础做起,调整好姿态,飞黄腾达也是指日可待。

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