求广东工业大学所有专业历年研究生分数线（广州2023高考分数线）

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本文目录一览：

• 1、求广东工业大学所有专业历年研究生分数线
• 2、广州2023高考分数线
• 3、广东工业大学通信工程考研分数线

求广东工业大学所有专业历年研究生分数线

历年录取分数为210-307分，具体还以当年学院官网通知为准

广东工业大学（广工大，Guangdong University of Technology），于1958年始建，坐落于广东省广州市，是广东省省属重点大学，还是广东省高水平大学、广东省高水平理工科大学、广东省“211工程”。由广东工学院、华南建设学院（东院）、广东机械学院合并组建而成。

有大学城、龙洞、东风路三座功能完备的图书馆，总建筑面积约74004平方米。

馆藏文献涵盖了自然科学、社会科学诸学科门类，专业类书刊占馆藏总量的73%，理工类书刊占馆藏总量的60%。截止2017年底，各类馆藏总量1396万册。其中纸质文献385万余册、电子图书236万余册、电子博硕士论文775万册、电子报刊4,44万余种、纸本中外文报刊2051种、进中外文网络数据库94种。

学校办学国际化程度提高，已推动相关高水平国际合作平台建设：美国波士顿、英国伦敦合作平台、教育部国际合作联合实验室。聘用外籍专家和教师150余人，外籍高层次人才40人。建立国际合作伙伴150余个；开设中外合作办学项目、国际班等；近五年支持和培养学生出国（境）学习（留学）达6500人，占全校学生比例15%。

校企联合培养班：与中国电器科学研究院、东莞华中科技制造科学研究院、广州飞机维修工程有限公司、深圳奥维公司、海信科龙电器股份有限公司、广东美的电器有限公司、微软广州技术中心等知名企业联合开设校企联合培养实践班。

广州2023高考分数线

广州2023高考分数线物理组本科线439分，特殊类型招生控制线539分，历史组本科线433。

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中山大学：

是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生于1924年亲手创办，中国共产党早期领导人共同创建的大学，是中国传播马克思主义的重要发源地之一。

具有鲜亮红色基因、追求卓越品格和爱国奋斗精神。中山大学起初校名为国立广东大学。孙中山先生逝世后，学校于1926年定名为国立中山大学。

华南理工大学：

地处广州，是直属教育部的全国重点大学，校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区，是首届“全国文明校园”获得单位。

学校办学源远流长，最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校（史称“红色甲工”）；正式组建于1952年全国高等院校调整时期，是新中国“四大工学院”之一；

南方医科大学：

前身为中国人民解放军第一军医大学，创建于1951年，1979年被确定为全国重点大学，2004年8月整体移交广东省，更名为南方医科大学。

学校是广东省首批5所省属高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校，全国首批“部委省”共建医科高校，全国首批开设八年制临床医学专业（本硕博连读）的8所高校之一。

暨南大学：

是中国第一所由政府创办的华侨学府。“暨南”二字出自《尚书·禹贡》：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。

学校目前是中央统战部、教育部、广东省共建的国家“双一流”建设高校，直属中央统战部管理。暨南大学是中国历史最悠久的大学之一。

广东工业大学通信工程考研分数线

广东工业大学通信工程考研的最分数线是305分。

广东工业大学简称"广工"，位于广东省广州市，是广东省重点建设的省属重点大学、广东省“211工程”、首批广东省高水平大学、广东省高水平理工科大学、国家"111计划"、"2011计划"；入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、国家大学生文化素质教育基地。

国家知识产权示范高校、教育部深化创新创业教育改革示范高校，是粤港澳高校联盟、全国大学生创新创业实践联盟、金砖国家智库合作中方理事会、国际设计艺术院校联盟、国家集成电路产教融合发展联盟、大学通识教育联盟主要单位。

广东工业大学最早可追溯到1942年的广州高等工业学校。1958年以其为基础成立广州工学院，首任党委书记兼院长为曾志；1962年学校发展为广东工学院，著名水利学家麦蕴瑜任首任院长。

1970年学校整体迁往韶关南华寺办学，改称广东矿冶学院，部分院系专业划入华南工学院；1982年迁回广州并复名广东工学院；1995年广东工学院与广东机械学院、华南建设学院东院组建为广东工业大学。

截至2023年1月，学校有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区，校园占地总面积5300余亩；设有25个学院、2个公共课教学部（中心）、2个研究院，开设85个本科专业。

拥有博士学位一级授权点8个、博士学位二级授权点35个、硕士学位一级授权点25个、硕士学位二级授权点95个、博士专业学位授予权1种、硕士专业学位授予权17种，博士后科研流动站6个；有全日制学生近50000人，教职工4000多人。

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